R5年度の校内研究

校内研究計画.pdf

校内研究計画R5

授業研究会(部会研)

①5月30日(火)3年1組国語「自然のかくし絵」

         文章を読んで分かったことや考えたことを「こん虫のひみつリーフレット」にまとめよう

②6月     6日(火)3年2組国語「自然のかくし絵」

         文章を読んで分かったことや考えたことを「こん虫のひみつリーフレット」にまとめよう

③6月16日(金)5年1組国語「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」

         筆者の伝えたいことをまとめよう

授業研究会(全体研)

①6月19日(月)

5年2組国語「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」筆者の伝えたいことをまとめよう

※『子どもが伸びる授業づくりプロジェクト(小学校国語科)』鳥取県教育委員会 事業

 事後研究会 指導助言 大妻女子大学 樺山敏郎 教授

授業研究会(全体研)

②9月22日(金)

4年2組国語「くらしの中の和と洋」二つのものをくらべてまとめ、わたりリーフレットを作ろう!

 事後研究会 指導助言 鳥取県教育委員会西部教育局学校教育担当 前田彰子 指導主事

授業研究会(部会研)

④9月8日(金)4年1組国語「くらしの中の和と洋」4年1組オリジナル『くらしの中の和と洋』を作ろう!

⑤10月6日(金)4年1組理科「とじこめた空気と水」

⑥10月17日(火)6年1組外国語  Unit5 We   all  live   on   the   Earth.

          「地球に暮らす生き物について考え、そのつながり を発表しよう」

⑦11月17日(金 )6年2組国語「プロフェッショナルたち」自分の将来や生き方について考え、友達と交流しよう

         事後研究会 指導助言 市教委教育総務課 柳樂力人 課長補佐  築谷健作 主幹

⑧11月21日(火)1年2組国語「いろいろなふね」

      「のりものはかせになって ぜんこうのみんなに つたえよう!!のってみたいな『わくわくのりものずかん』」

         事後研究会 指導助言 県教委小中学校課 宇山慎二 課長補佐  三村直樹 指導主事

⑨11月24日(金)2年2組国語「ビーバーの大工事」

         どうぶつのすごいところをしらべて「どうぶつすごいぞ!カルタ」をつくろう

         事後研究会 指導助言 市教委教育総務課 柳樂力人 課長補佐

⑩11月27日(月)2年1組国語「ビーバーの大工事」

         どうぶつのすごいところをしらべて「どうぶつすごいぞ!カルタ」をつくろう

         事後研究会 指導助言 大妻女子大学 樺山敏郎 教授

⑪11月27日(月)6年1組国語「プロフェッショナルたち」自分の将来や生き方について考え、友達と交流しよう

         事後研究会 指導助言 大妻女子大学 樺山敏郎 教授

授業研究会(全体研)

③11月27日(月)1年1組国語「いろいろなふね」

     「のりものはかせになって ぜんこうのみんなに つたえよう!!のってみたいな『わくわくのりものずかん』」

※『子どもが伸びる授業づくりプロジェクト(小学校国語科)』鳥取県教育委員会 事業

         事後研究会 指導助言 大妻女子大学 樺山敏郎 教授

授業研究会(部会研)

⑫12月5日(火)つくし1組1年国語「いろいろなふね」「のりものはかせになって ぜんこうのみんなに つたえよう!!

                    のってみたいな『わくわくのりものずかん』」

 授業研究会(部会研)

⑬1月23日(火)4年1組音楽 いろいろな音のひびきを感じ取ろう 「音のとくちょうを生かして音楽をつくりましょう」

         事後研究会 指導助言 市教委教育総務課 柳樂力人  課長補佐 大西美佳 特別支援コーディネーター 

授業研究会(部会研)

⑭1月30日(火)つくし2組 国語 つくし2組に伝えよう!みんながしらないあなのひみつ「あなのやくわり」

  指導助言  鳥取県教育委員会西部教育局学校教育担当 前田彰子指導主事 川上久美子指導主事

職員研修会(全体)

 2月7日(水)人権教育 「鳥取県人権教育基本方針 ー第3次改訂ー 」 ~今、学校で求められる人権教育~

        講師 鳥取県教育委員会事務局人権教育課 河村邦行指導主事

職員研修会(全体)

 2月1日(木)研究のまとめ