全国学力・学習状況調査とは
この調査は、４月に全国の中学校３年生を対象として実施された調査の結果で、
次の３点を目的としています。
義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。
そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。
令和７年度 全国学力・学習状況調査の結果と分析
令和６年度 全国学力・学習状況調査の結果と分析
令和５年度 全国学力・学習状況調査の結果と分析
令和４年度 全国学力・学習状況調査の結果と分析