Khemjira Tiengyoo

เขมจิรา เฑี่ยงอยู่. (2564). ดิสเล็กเซียกับการเรียนคณิตศาสตร์. วารสารคณิตศาสตร์, 66(703), 1-13. https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/MJMATh/article/view/239852

เขมจิรา เฑี่ยงอยู่, กฤติธี อนันต์, ปิยดา โพธิ์ศรี, สุดาภรณ์ ภู่แพร, และนภาลัย เหล่ามะลอ. (2565). กิจกรรมการเรียนการสอน เรื่อง
ลิมิตและความต่อเนื่องของฟังก์ชัน โดยใช้เครื่องคำนวณเชิงกราฟ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 21(1), 1-11. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/245718

ปุณิศา เลิศนภากร และเขมจิรา เฑี่ยงอยู่. (2567, 9 กุมภาพันธ์). การสำรวจระดับความเข้าใจทางเรขาคณิต เรื่อง มิติสัมพันธ์สองและสามมิติ ตามแนวคิดของแวนฮีลี่ [เอกสารนำเสนอ]. พิบูลสงครามวิจัย ครั้งที่ 9, พิษณุโลก, ประเทศไทย. http://conference.psru.ac.th/pbr2024/

เจนจิรา อำภา, สดาภรณ์ ภู่แพร และเขมจิรา เฑี่ยงอยู่. (2568, 14 มีนาคม). ผลการการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนเต็ม โดยใช้ฝาขวด 2 สี ตามแนวคิดของ Active Learning สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 [เอกสารนำเสนอ]. พิบูลสงครามวิจัย ครั้งที่ 10, พิษณุโลก, ประเทศไทย. http://conference.psru.ac.th/pbr2025/

Tiengyoo, K., Sotaro, S., & Thaithae, S. (2024). Levels of Factors Influencing The 21st-Century Mathematics Teaching Challenges For Secondary Students in The Secondary Educational Service Area Office of Lopburi: A Structural Equation Modeling Approach. Problems of Education in the 21st Century, 82(3), 410-423. https://doi.org/10.33225/pec/24.82.410

Tiengyoo, K., Sotaro, S., & Thaithae, S. (2024). Second-Order confirmatory factor analysis of 21st century mathematics teaching predicament among secondary mathematics teachers in secondary educational service area office Lopburi. Science Essence Journal, 5(1), 1-17. https://ejournals.swu.ac.th/index.php/sej/article/view/15881/12814

Tiengyoo, K., Sotaro, S., & Thaithae, S. (2024). A study of mathematical understanding levels in set theory based on the APOS framework by using python programming language for secondary school students. Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 20(2), 1-13. https://doi.org/10.29333/ejmste/14158

เขมจิรา เฑี่ยงอยู่ และกฤติธี อนันต์. (2568). ต้นกำเนิดของการประมาณค่ารากที่สองด้วยวิธีบาบิโลน. วารสารคณิตศาสตร์, 70(713), 1-9. https://ph02.tci-thaijo.org/index.php/MJMATh

กนกวรรณ สกุลทรงเดช, เขมจิรา เฑี่ยงอยู่, อารียา ศาสนา และธีรภพ วิญญาคูณ. (2569). การออกแบบบอร์ดเกมการศึกษาเชิงสถานการณ์เรื่องเงื่อนไขทางการค้าระหว่างประเทศ. วารสารสหศาสตร์ศรีปทุม ชลบุรี, 12(1), 92-106. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ISCJ/article/view/286360