SUT X-LANE
เส้นทางสู่ประสบการณ์และสมรรถนะที่เป็นเลิศ
xlane.sut.ac.th

ร่วมเป็นผู้ผลิตสื่อและผู้สอนบนระบบ SUT X-Lane

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีมีความประสงค์ที่จะให้คณาจารย์พัฒนาบทเรียนออนไลน์ e-Courseware ในระบบ SUT X-Lane เป็นการสนับสนุนและส่งเสริมการพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย และสำหรับจัดการเรียนการสอนแก่ผู้เรียนบุคคลภายนอกที่สนใจได้อัปเดตความรู้กับคณาจารย์และผู้เชี่ยวชาญ โดยเรียนรู้แบบไม่จำกัด ตลอดชีวิต อยู่ที่ไหน เวลาใด ก็เรียนได้ เพื่อเพิ่มพูน ปรับเปลี่ยน เรียนรู้ทักษะใหม่ (upskill / reskill /new skill) สามารถรับสัมฤทธิบัตรเมื่อสอบผ่านเพื่อใช้เป็นใบเบิกทางในการประกอบอาชีพ และเรียนแบบสะสมหน่วยกิตในระบบคลังหน่วยกิต เพื่อขอสำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรี-โท-เอก โดยมีรูปแบบให้เรียนรู้รายวิชาหรือชุดวิชาของหลักสูตรผ่านทางเว็บไซต์ xlane.sut.ac.th

วัตถุประสงค์
เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมให้คณาจารย์พัฒนา e-Courseware ในระบบ XLANE ที่มีคุณภาพนำมาใช้ประกอบการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ (Online Learning) และการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended learnings) ที่ผู้สอนสามารถกำหนดรูปแบบการเรียนการสอนได้ 3 รูปแบบ คือ
1)  การเรียนรู้จากผู้สอนออนไลน์ (Instructor-paced Learning)
2)  การเรียนรู้ด้วยตนเอง (Self-paced Learning)
3)  การเรียนรู้แบบผสมผสานระหว่างเรียนรู้จากผู้สอนออนไลน์ และการเรียนรู้ด้วยตนเอง(Mixed-Mode Learning)

คุณสมบัติของคณาจารย์ที่ร่วมพัฒนาบทเรียนออนไลน์
1) ป็นอาจารย์ อาจารย์พิเศษ หรือวิทยากรซึ่งเป็นผู้สอนหรือเคยเป็นผู้สอนที่ได้รับการแต่งตั้งจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
2) เป็นผู้รับผิดชอบหลักหรือเป็นผู้สอนในรายวิชา หรือชุดวิชา หรือหลักสูตรอบรม

ขอบเขตและการดำเนินงาน
คณาจารย์ต้องพัฒนาบทเรียนออนไลน์บนระบบบริหารจัดการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายของมหาวิทยาลัย ในขอบเขต ดังนี้
1) พัฒนาสื่อการสอนสำหรับบทเรียนออนไลน์ e-Courseware ประกอบด้วยสื่อหลัก และสื่อเสริม
2) พัฒนาแบบทดสอบเพื่อประเมินผลการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับผลลัพธ์การเรียนรู้ของรายวิชา 

แนวทางการพัฒนาบทเรียนออนไลน์ e-Courseware
บทเรียนออนไลน์ e-Courseware หมายถึง บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการเรียน การสอนของรายวิชาหรือชุดวิชา โดยรายวิชา หมายถึง รายวิชาต่าง ๆ ที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ชุดวิชา หมายถึง กลุ่มของรายวิชาที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่ให้ความรู้เป็นองค์รวมหรือมีลักษณะการนำความรู้มาบูรณาการ โดยแต่ละชุดวิชามีการจัดการเรียนการสอน การวัดผลและประเมินผลการศึกษาเบ็ดเสร็จในระยะหนึ่ง และหลักสูตรอบรม หมายถึง การจัดการเรียนรู้ในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง โดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างหรือเพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจ ทักษะ ความ สามารถ ประสบการณ์ให้สูงขึ้น