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データを使って自分に合ったまなびを実践しよう
データを使って自分に合ったまなびを実践しよう
学校でタブレット端末を使うようになって、学習の記録（スタディログ）がデータとしてたまって活用できるようになりました。
データを見ながら学習を進めることで、自分に最適なまなびを実践することができます。
でもどうやって？イメージがわかない！
高知県教育委員会で準備した「高知家まなびばこ」のスタディログダッシュボードを使った
学習の進め方が分かるマンガ「かなえる！かんみちゃん」をご覧ください。
製本に挑戦！
「かなえる！かんみちゃん」を印刷して手元に置いておきたい方向けに、製本用のデータを提供しています。「印刷→折る→切る→とめる」という、実際に書籍や雑誌で使われている製本工程を体験できますので、ぜひチャレンジしてみてください。
高知家まなびばこのスタディログダッシュボード
「かなえる！かんみちゃん」はいかがでしたでしょうか。
かんみちゃんが使っていた「高知家まなびばこ」のスタディログダッシュボードの画面を見てみましょう。
デジタルドリルの学習記録を示した画面です。
教科ごとにバランスよく学習できているでしょうか？
デジタルドリルの数学の正答状況です。
苦手な分野はないでしょうか？
また、得意な分野はどこでしょうか？
データを活かしたまなびのイメージ
かんみちゃんはスタディログダッシュボードを見るところから始めていましたが、
単元テストや定期テストの確認から始めることもできます。
下図のように、紙とデジタルを併用して、
両方の良いところを総取りしてまなびを実践しましょう。
最初は先生や友達の力を借りながら、
徐々に自分１人でできる部分を増やすことで、
自分に最適なまなび方が身に付いてきます。
「自分の苦手なこと 得意なことを しっかり把握して
自分に合ったやり方で 努力ができる」
これは学校を卒業してからも役に立つ大きな財産です！
●関連サイト
お問い合わせ
お問い合わせ
高知県教育委員会事務局 教育政策課
TEL：088-821-4904
E-mail：310101@ken.pref.kochi.lg.jp
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