Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
PA85885_TEERACHAI
Home
ประวัติส่วนตัว
ปีการศึกษา 2564
ภาคเรียนที่ 2
บันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)
หน่วยการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
งานวิจัยในชั้นเรียน
งานนิเทศการจัดการเรียนรู้
ตัวอย่างวิดีโอการจัดการเรียนรู้
ผลงานนักเรียน
PLC
การจัดการชั้นเรียน
การพัฒนาตนเอง
งานส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษา
Untitled page
ปีการศึกษา 2565
ถาคเรียนที่ 1
บันทึกข้อตกลงในการพัฒนา (PA)
หน่วยการเรียนรู้
แผนการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
วิจัยในชั้นเรียน
งานนิเทศการจักการเรียนรู้
ตัวอย่างการจัดการเรียนรู้
ผลงานของนักเรียน
การจัดการชั้นเรียน
PLC
การพัฒนาตนเอง
งานส่งเสริมสนับสนุนการศึกษ
ภาคเรียนที่ 2
ข้อตกลงในการพัฒนางานในประเด็นท้าทาย
ส่วนที่ 1
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 1.1
ตัวชี้วัดที่ 1.2
ตัวชี้วัดที่ 1.3
ตัวชี้วัดที่ 1.4
ตัวชี้วัดที่ 1.5
ตัวชี้วัดที่ 1.6
ตัวชี้วัดที่ 1.7
ตัวชี้วัดที่ 1.8
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 2.1
ตัวชี้วัดที่ 2.2
ตัวชี้วัด 2.3
ตัวชี้วัด 2.4
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ตัวชี้วัดที่ 3.1
ตัวชี้วัดที่ 3.2
ตัวชี้วัดที่ 3.3
ส่วนที่ 2
ปีการศึกษา 2566
ข้อตกลงในการพัฒนางานในประเด็นท้าทาย
ภาคเรียนที่ 1/66
ส่วนที่ 1
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนการสอน
ตัวชี้วัดที่ 1.1
ตัวชี้วัดที่ 1.2
ตัวชี้วัดที่ 1.3
ตัวชี้วัดที่ 1.4
ตัวชี้วัดที่ 1.5
ตัวชี้วัดที่ 1.6
ตัวชี้วัดที่ 1.7
ตัวชี้วัดที่ 1.8
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 2.1
ตัวชี้วัดที่ 2.2
ตัวชี้วัด 2.3
ตัวชี้วัด 2.4
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ตัวชี้วัดที่ 3.1
ตัวชี้วัดที่ 3.2
ตัวชี้วัดที่ 3.3
ส่วนที่ 2
ภาคเรียนที่ 2/66
ส่วนที่ 1
ด้านที่ 1 การจัดการเรียนการสอน
ตัวชี้วัดที่ 1.1
ตัวชี้วัดที่ 1.2
ตัวชี้วัดที่ 1.3
ตัวชี้วัดที่ 1.4
ตัวชี้วัดที่ 1.5
ตัวชี้วัดที่ 1.6
ตัวชี้วัดที่ 1.7
ตัวชี้วัดที่ 1.8
ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 2.1
ตัวชี้วัดที่ 2.2
ตัวชี้วัด 2.3
ตัวชี้วัด 2.4
ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ตัวชี้วัดที่ 3.1
ตัวชี้วัดที่ 3.2
ตัวชี้วัดที่ 3.3
ส่วนที่ 2
PA85885_TEERACHAI
ประเภทของสวน
ชนิดพรรณไม้
อุปกรณตกแต่ง
อาหารและเครื่องดื่ม
โครงงาน D.I.Y
Report abuse
Report abuse
