ด้านที่ 1
การจัดการเรียนการสอน
ด้านที่ 1
การจัดการเรียนการสอน
ตัวชี้วัดที่ 1 : สร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
การจัดทำวิเคราะห์หลักสูตรรายวิชา หุ่นยนต์ทำมือ
ร่วมประชุมและวิเคราะห์หลักสูตรร่วมกับครูผู้สอนในกลุ่มสาระ
เข้าร่วมการอบรมการจัดทำ SWOT และจัดทำโครงการ
ตัวชี้วัดที่ 2 : ออกแบบการจัดการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้
แผนการสอน
ตัวชี้วัดที่ 3 : จัดกิจกรรมการเรียนรู้ อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้
จัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยเน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอน
จัดการแข่งขันกีฬาอีสปอร์ต (E-Sports) โดยใช้เกม ROV เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนเล่นเกมอย่างมีคุณภาพ
นำเกมมาประยุกต์ใช้กับการส่งเสริมการเรียนรู้ ในงานวันเปิดบ้านวิชาการ ปีการศึกษา 2566
พานักเรียนเข้าแข่งขันรายการการแข่งขันสร้างเว็บไซต์ it Day2023 ณ วิทยาลัยเทคโนโลยีอีเทค จังหวัดชลบุรี
การจัดการเรียนการสอนให้นักเรียนทำการออกแบบและสร้างแบบจำลองเครื่องบีบอัดขยะจำลอง
อำนวยความสะดวกในการฝึกซ้อมนักเรียนเพื่อเข้าแข่งขันการอ่านทำนองเสนาะ ในรอบ Online
สนับสนุนให้ผู้เรียนสร้างนวัตกรรมในการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 4 : สร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
สไลด์ประกอบการสอนวิชา เทคโนโลยีและการออกแบบ ม.2
สไลด์ประกอบการสอนวิชา เทคโนโลยีและการออกแบบ ม.4
นำเครื่องมือ PADLET มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้นักเรียนมีพื้นที่ในการแชร์ความคิดและผลงานกับเพื่อนๆ
สนับสนุนให้ผู้เรียนจัดทำสื่อโดยใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการเรียนการสอน
ใช้ Google Classroom มาช่วยในการจัดการเรียนการสอน
ตัวชี้วัดที่ 5 : วัดและประเมินผลการเรียนรู้
ใช้ Google Classroom มาช่วยในตรวจเช็คการส่งงานของ นักเรียน
การวัดและประเมินผลนักเรียนรายบุคคล
ตัวชี้วัดที่ 6 : ศึกษาวิเคราะห์ วิจัยเพื่อแก้ปัญหา
จัดทำวิจัยในชั้นเรียน
(ปีการศึกษา 2/2566)
(อยู่ในระหว่างการดำเนินงานวิจัย)
ตัวชี้วัดที่ 7 : จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ร่วมการตรวจระเบียบของระดับชั้น ม.3
การอบรมนักเรียนในช่วงเช้าในชั่วโมง Homeroom
คลิกเพื่อไปด้านที่ 2