ยินดีต้อนรับเข้าสู่เว็บไซต์แฟ้มผลงานอิเล็กทรอนิกส์ (E-Portfolio) ของครูทัศนีย์ อภิญ
ข้อมูลผู้ประเมิน
ชื่อ-สกุล นางสาวทัศนีย์ อภิญ
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
โรงเรียนแกลง"วิทยสถาวร" อำเภอแกลง จังหวัดระยอง
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
สอนรายวิชา วิทยาการคำนวณ ชั้น ม.1-4
เป็นครูที่ปรึกษานักเรียน ชั้น ม.4/2 (แผนการเรียนวิทย์-คณิต)
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
1. ภาระงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ก.ค.ศ. กำหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน........16.....ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
รายวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ระดับชั้น ม.1 จำนวน.......4..... ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ระดับชั้น ม.2 จำนวน........4.... ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ระดับชั้น ม.3 จำนวน.......4..... ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา การออกแบบเทคโนโลยี ระดับชั้น ม.4 จำนวน........4.... ชั่วโมง/สัปดาห์
ชั่วโมงโฮมรูม นักเรียนที่ปรึกษาชั้น ม.4/2 จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมชุมนุมเรียนรู้ Computer Graphic จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน........9.....ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน......4.......ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน........4.....ชั่วโมง/สัปดาห์
รวมจำนวนชั่วโมง 34 ชั่วโมง/สัปดาห์
ภาระงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จะมีภาระงานเป็นไปตามที่ก.ค.ศ. กำหนด
1.1 ชั่วโมงสอนตามตารางสอน รวมจำนวน........16.....ชั่วโมง/สัปดาห์ดังนี้
รายวิชา วิทยาการคำนวณ ระดับชั้น ม.1 จำนวน.......4..... ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา วิทยาการคำนวณ ระดับชั้น ม.2 จำนวน........4.... ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา วิทยาการคำนวณ ระดับชั้น ม.3 จำนวน.......4..... ชั่วโมง/สัปดาห์
รายวิชา วิทยาการคำนวณ ระดับชั้น ม.4 จำนวน........4.... ชั่วโมง/สัปดาห์
ชั่วโมงโฮมรูม นักเรียนที่ปรึกษาชั้น ม.4/2 จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์
กิจกรรมชุมนุมเรียนรู้ Computer Graphic จำนวน........1..... ชั่วโมง/สัปดาห์
1.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน........9.....ชั่วโมง/สัปดาห์
1.3 งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน......4.......ชั่วโมง/สัปดาห์
1.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน........4.....ชั่วโมง/สัปดาห์
รวมจำนวนชั่วโมง 34 ชั่วโมง/สัปดาห์
2. งานที่จะปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่งครู
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
3. ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ
ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 2 ห้อง รวมจำนวนนักเรียน 72 คน ได้รับการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณแบบเป็นขั้นตอนด้ว
กิจกรรม
Unplugged Coding รายวิชาวิทยาการคำนวณ เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รหัสวิชา ว22104 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565. โดยมีเกณฑ์ระดับคุณภาพผ่านเกณฑ์ (ร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม) คิดเป็นร้อยละ 70 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด
3.2 เชิงคุณภาพ
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 2 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 72 คน มีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาแนวคิดเชิงคำนวณ และ
สามารถนำความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้ไปเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน เพื่อใช้ในการตัดสินใจในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง และนักเรียนทั้งหมดมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยกิจกรรม Unplugged Coding มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับ มากขึ้นไป