Aulas bilingües IES Aguilar y Cano.

Datos identificativos del centro.

Datos del centro participante.

IES Aguilar y Cano. Código 41007980. Camino del Cahiz 36, CP 41560 Estepa (Sevilla)

Ciclo formativo de grado medio, grado superior o curso de especialización con aula bilingüe implantada.

CFGS Asistencia a la dirección

Descripción de las actividades realizadas para alcanzar los objetivos planteados.

Para reforzar los conocimientos adquiridos en el inglés durante el curso el equipo educativo de 1º AD pensó que la mejor manera era practicándolo en situaciones cotidianas, es por ello que se decidió realizar una inmersión lingüística de dos semanas de duración en Dublín (Irlanda). Las actividades a realizar quedan detalladas en el programa que prepararon las empresas que gestionan las mismas.

Concretamente las actividades realizadas han sido las siguientes:

Clases de inglés en la academia.

Visitas al Dublín Castle.

Visita al National Museum of Ireland Archaeology.

Visita al National Museum of Ireland Natural.

Paseo por Stephen’s Grenn.

Visita al pueblo de Malahide.

Visita a los acantilados de Moher.

Visita al pueblo de Howth

Visita a la Hugh Lane Gallery

Paseo por los muelles del Río Liffey:

-          O’Connell Bridge

-          Ha’penny Bridge

-          Milennium Bridge

Paseo por la orilla del Río Liffey, Fishamble St. y Lord Edward St. visitando los exteriores de:

-          Whitefriar Street Church

-          St Patrick's Cathedral y St Patrick's Cathedral Park

-          Dublinia

-          Christ Church Cathedral

-          Dublin City Council y Wood Quay Amphitheatre

-          City Hall

Paseo por Temple Bar Street 

Paseo por Merrion Square. Historia de Oscar Wilde.

Visita al Chester Beatty Library (Realización de trivial)

Visita del Trinity College 

Visita a The Modern Art Museu

Visita a The Royal Hospital Kilmainham 

Visita a Custom House 

Visita al Botanic Garden

Visita a Guinness Storehouse

Visita al National Gallery

Visita al Phoenix Park 

Visita a “Cemetery Chronicles” en Mount Jerome Cemetery

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

Creemos que la inmersión lingüística realizada le reportará al alumno los siguientes beneficios:

Exposición total al idioma 

Durante las dos semanas que dura la inmersión el alumno tiene contacto permanente con el idioma. Una exposición constante ayuda a desenvolverse mejor en una lengua que no es la materna.

Aumento de la seguridad 

Los alumnos tienen que desenvolverse por sí solos en otra lengua y enfrentarse a diferentes problemas durante los días que dura la inmersión y esto les brinda una mayor seguridad y autoestima.

Fomento de la autonomía personal 

Normalmente, todas las actividades que tienen que ver con la inmersión lingüística requieren de mayor autonomía, puesto que el alumnado está lejos de la protección familiar y esto obliga a que tenga que “espabilar” para poder hacer frente a las situaciones cotidianas que se les presentaron.

Aumento de la habilidad para comunicarse 

Este es el principal objetivo de la inmersión lingüística, y  es algo que se consigue pues el alumnado tiene que relacionarse en un entorno donde sólo se habla en inglés.

Superación del miedo a comunicarse en otra lengua 

Los alumnos deberán superar el miedo a comunicarse y expresarse en una lengua que no es la suya pues no había alternativa. Con el paso de los días el alumnado observará que se producirá un feedback en la comunicación, ya que serán entendidos y ellos también entenderán a personas de habla inglesa, superando así fácilmente el miedo escénico que provoca hablar en otra lengua.

Aumento del vocabulario 

Vivir situaciones cotidianas en una lengua diferente les ofrecerá la oportunidad de aprender vocabulario nuevo. Descubrirán palabras nuevas tanto en las actividades realizadas como en clase, viendo la tv, en la compra, en restaurantes, en supermercados, con otros estudiantes, etc. 

Mejora de las habilidades con la lengua 

Durante el tiempo de esta experiencia los alumnos verán como sus capacidades de expresión aumentan ya que estarán todo el tiempo escuchando y hablando en esa lengua. Enriquecerán su vocabulario, aprenderán estructuras gramaticales complejas, aumentado su agudeza auditiva, etc.