JUSTIFICACIÓN:
La situación de aprendizaje parte de la premisa que cuidar el planeta donde vivimos y del que nos alimentamos es una obligación porque de eso depende nuestra supervivencia, cuestión que se irá desarrollando a través de las actividades, consejos y estrategias que se proponen en la secuencia didáctica.
La intención que se persigue con la situación de aprendizaje tiene que ver con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) nº12: Producción y consumo responsables, donde el pensamiento crítico se hace protagonista ayudando a priorizar y a favorecer el cuidado del medio ambiente colaborando entre todos de forma responsable, para garantizar la sostenibilidad del planeta, evitando un consumo excesivo de materias primas.
La situación de aprendizaje plantea la siguiente reflexión: Hay muchas formas de cuidar el planeta: puedes reducir el consumo, reutilizar lo que ya tienes... ¿Sabes reciclar?; pretendiendo, al final de la unidad y a través de una técnica de pensamiento, provocar una reflexión transformadora que dé respuesta al Objetivo en acción: Preservar el medio ambiente organizando una campaña de reutilización de juguetes.
El alumnado utilizará el cuerpo y el movimiento para tomar conciencia de la importancia de cuidar y conservar la naturaleza, mostrando respeto por su entorno. Esta conexión permitirá interrelacionar los elementos curriculares con actividades y tareas conectadas con la realidad, favoreciendo la transferencia de los aprendizajes.
RETO FINAL:
El producto final será organizar una campaña de reutilización de juguetes.
Esta conexión ayudará al alumnado a comprender el mundo en el que vive para iniciar actuaciones que fomenten hábitos sostenibles desde una ciudadanía colectiva comprometida, responsable y activa; lo que contribuirá a la adquisición y desarrollo de las competencias clave y específicas.
CONTENIDOS A TRABAJAR EN LA SDA 5:
EL CALENTAMIENTO Y LA VUELTA A LA CALMA.
LA AUTOESTIMA.
CARRERAS DE ORIENTACIÓN.
LOS EJES DE GIRO
CONSERVACIÓN DEL MEDIOAMBIENTE
LA EXPRESIÓN Y LA ESPONTANEIDAD.