Embedded Files
Tras nuestra pequeña introducción, veamos qué tenemos qué hacer en esta unidad y cuáles son los objetivos tanto gramaticales, de conjugación, comunicativos, así como la tâche finale:
Tâche (adelanto, instrucciones completas más abajo)
Tâche (adelanto, instrucciones completas más abajo)
Elegir a una persona célebre y preparar una entrevista imaginaria en francés para “darle vida”.
Hacer la "tâche finale" que, como siempre, combinará una presentación visual breve con una grabación de audio o vídeo de al menos un minuto por participante.
Gramática
Gramática
formular preguntas, buscar información fiable.
contar los momentos más importantes de una biografía (passé composé)
utilizar el passé composé y el imparfait para hablar de acontecimientos, hábitos y circunstancias del pasado.
contar recuerdos
Veamos en detalle,
Cada alumno o pareja escogerá un personaje célebre. La elección podrá proceder de la ciencia, la literatura, la música, el cine, la pintura, la política, el deporte o la defensa de los derechos humanos. Esta será la situación:
Un programa de radio o televisión del siglo XXI entrevista a una persona célebre del pasado. El personaje responde a las preguntas, cuenta los momentos importantes de su vida y comparte un recuerdo.
El producto final incluirá cuatro elementos:
Una presentación visual breve, con nombre, imagen, fechas, lugar de origen, actividad, obras o logros principales y contexto histórico.
Una entrevista o intervención creativa, en audio o vídeo, con una duración mínima de un minuto por persona.
Una reflexión final individual, de cuatro o cinco frases sobre el personaje histórico elegido.
Importante!
La entrevista deberá incluir al menos cinco preguntas. Se recomienda que contenga una pregunta de cada tipo trabajado: comment, quand, pourquoi, quel/quels, combien de/d’, à quel moment y, cuando proceda, una pregunta total con est-ce que, usar el passé composé y el imperfecto, así com hablar de recuerdos.
Page updated
Report abuse