Los alumnos explicarán al visitante las particularidades más importantes de cada una de las curvas.
Para apoyar su explicación se colgarán las diferentes cadenas desde diversos puntos del cartón pluma de forma que se puedan observar las distintas curvas que se forman. (Sería conveniente que catenarias y parábolas tuvieran diferentes colores para facilitar la explicación).
A continuación de las cadenas que estén preparadas para poder colgar pesas, se distribuirán uniformemente una serie de pesas, de forma que se pueda observar cómo cambia la caída de la cadena y cómo se asemeja a una parábola.
Se invita al visitante a montar una catenaria con una serie de piezas (han de tener un número más o menos oculto que facilite montar el arco) y con ayuda de una cimbra.
Una vez montado el arco se quita la cimbra para que se pueda observar cómo se mantiene construido.
Vídeo impresión de las piezas en 3D
Vídeo del montaje de la catenaria 3D
Si el visitante es capaz de levantar la catnaria-puzle 3D sin que se caiga se le añade una pegatina a su "Pasaporte Trencadís"
Cuando su pasaporte tenga las 4 actividades marcadas como finalizadas se le entrega un llavero hecho con la impresora 3D
Carteles realizados gracias a las imágenes cedidas por la "Fundación Antonio Gaudí"