Revisar el patrimonio desde otros puntos de vista nos muestra su riqueza y despierta la curiosidad por aquellos elementos que tan acostumbrados estamos a ver. El profesor de matemáticas Miguel Ángel García Carmona propuso a su alumnado de 3º de ESO esto mismo usando la geometría. Te sorprenderá ver cuántos elementos del patrimonio son octogonales. ¡Son tantos que incluso crearon una ruta!