Se pretende mejorar las habilidades en idiomas extranjeros (inglés, francés) en el profesorado.

Además, buscamos potenciar en las aulas la enseñanza de idiomas mediante metodologías activas como forma de acceder al currículo y compensar desigualdades educativas para personas vulnerables, como es el caso de la población inmigrante con el español como lengua extranjera.  

Con ello se persigue como fin último el mejorar las destrezas lingüísticas en situaciones reales, especialmente en hablar e interactuar.

Este bloque hace referencia a la formación del profesorado en la integración de las TIC en metodologías de enseñanzas activas e innovadoras que contemplen diferentes modalidades de enseñanza-aprendizaje.

Dentro del mismo, se incluye la formación e intercambio de experiencias con otros países en torno a "Aulas del Futuro" asociadas a la integración de las TIC en metodologías de enseñanza activas e innovadoras. 

Asimismo, permite conocer cómo otros países forman a sus docentes en tecnologías emergentes, como la Inteligencia Artificial (IA), a medida que ésta se integra cada vez más en diversas áreas, incluidas la educación y el aprendizaje.

Se busca el fortalecimiento del vínculo entre los centros integrantes del consorcio con otras entidades educativas europeas, a través de la colaboración en proyectos, especialmente los relacionados con uso de las TICs.

Se incluye aquí, además, el fomento entre nuestros socios de la creación de proyectos Erasmus propios.

La formación de un colectivo de profesorado mentor en el ámbito de laspolíticas educativas europeas, permitirá favorecer su difusión en los centros de la zona y promover una mayor participación en los PEE, capacitando al profesorado y explorarando experiencias relevantes en aspectos hoy en día prioritarios como es el de la protección medioambiental. 

Esto es crucial para crear entornos de aprendizaje que fomenten la sostenibilidad, mediante métodos prácticos, interdisciplinarios y contextualizados localmente, considerando que nuestros centros educativos están en el entorno del Parque Nacional de Doñana, la conservación ambiental es una prioridad.