En la primera tarea de esta nueva situación de aprendizaje, el profesor nos puso un vídeo motivacional para saber las tareas de esta situación de aprendizaje. Aquí os dejo el vídeo.
Tarea 2: Debate Histórico
En la siguiente tarea hicimos un debate histórico. Nos mandaron un enlace para saber y aprender a como debatir. Luego por grupos hicimos un debate sobre las edades de la historia y luego un documento que tenia el profesor hecho corregimos el debate histórico.
os dejo fotos del debate.
Tarea 3: Visita al Museo Arqueológico
En la tarea 3, visitamos el museo arqueológico. Donde allí nos hablaron sobre algunas estructuras históricas y también las visitamos, dimos un paseo por Puente Genil, y nos contaron la historia del puente de Puente Genil. Despues de esa visita fuimos al museo y estuvimos en la sala de prehistoria y en la sala de historia, el profe en el cole nos hablo de un cuaderno de campo y nos dio ese cuaderno solo a uno del grupo, en ese cuadernillo de campo copiamos los objetos que había en la sala de prehistoria y para que servian, e hicimos lo mismo en la sala de historia. Esta visita fue lo mas ya que estuvimos toda la mañana visitando y explorando los edificios antiguos de Puente Genil.
Tarea 4: Investigación sobre las edades de la historia
Bueno esta tarea trataba de hacer una linea del tiempo. ¿Os acordais de la tarea 2 que era un debate histórico? Pues con esa información en unos folios que nos dio el profe resumimos la información que sacamos en la libreta e hicimos un libro en book creator sobre la información que pusimos en la linea del tiempo. Aqui os dejo la información de book creator.