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Imagen de la portada
Esta es la imagen de portada de esta situación de aprendizaje llamada "MasterChef ".
TAREA 1. Vídeo motivacional
Aquí lo primero que hicimos fue ver un video un video que salía la alimentación saludable, los aparatos y sistemas de nuestro cuerpo que intervienen pues al comer como por ejemplo el digestivo, el circulatorio, el respiratorio, o el excretor etc.
Tarea 2.Debate
En esta segunda tarea llamada "Debate" hicimos un debate de la alimentación saludable. A continuación os dejo las preguntas que hicimos en este debate.
¿Qué sucede en nuestro cuerpo cuando comemos alimentos saludables? ¿Y cuándo no lo hacemos?
¿Por qué es importante hacer actividad física?
¿Sabéis qué aparatos del cuerpo humano intervienen en la función de nutrición?
Tarea 3.Alimentación saludable o no saludable
En esta tarea nos mandó el profe un documento en el que teníamos que contestar diciendo cual de los dos menús es más saludable. Aquí os dejo el documento y mis respuesta de esta tarea.
Tarea 4. Alimentación saludable
En esta tarea tuvimos que leer un documento entre todos, luego individual y después contestar a unas preguntas entre el grupo entero. Picha en este botón para abrir el documento. Y ese es esse trabajo en mi libreta.
Visual Thinking
En esta tarea hicimos un Visual Thinking con respecto a las respuestas anteriores de la tarea 4.
Tarea 5:Aparatos del cuerpo humano
En esta tarea el profe nos mandó un documento con preguntas y en grupo las contestamos en un documento.
Producto Final:Tarea 5
En esta tarea tuvimos que hacer como un borrador para luego pasarlo a limpio y posterior mente hacer un video.
Tarea 6:Encuestas y análisis de hábitos nutricionales
En esta tarea le hicimos como una entrevista a unos vecinos padres etc a quien queramos, el profe nos mandó un formulario de Google donde teníamos que contestar unas preguntas respecto a las preguntas de la persona que hayamos entrevistado. Este es el formulario.
Y este es mi trabajo del analisis.
Tarea 7:Nuestra empresa de catering
En esta tarea es como el comienzo para preparar nuestro plato saludable.
Primero cada grupo tenia que pensar el menú (un plato saludable).
Después, una vez elegido el plato escribimos los ingredientes el la libreta.
Seguidamente, escribimos la receta en la libreta .
Después, hicimos una tabla con ingredientes, cantidades para una persona, precio kg cantidades para 200 personas el total, y el total de de todo, luego también debería de estar con una pagina para el calculo para obtener el resultado final del precio.
Luego, hicimos otra tabla pero esta de calorías, con ingredientes, gramos por persona, y kcal por persona y después sumar lo de esa tabla para obtener un resultado que es el de las calorías.
Después, hacer unas conclusiones.
Si quieres acceder en la pagina web se la nuestra empresa de catering de nuestra clase pincha en ese botón
Esta es la tabla de ingredientes y de calorías de mi grupo.
Y con todo eso hecho ahora si, hacer nuestro plato.
Tarea 8:Concurso gastronomico
En esta tarea tuvimos que elaborar en grupo un plato saludable, e invitamos a tres madres o padres de nuestra clase par que ellas disgusten el plato que elaboramos en grupo.
Si quieres acceder en la pagina web se la nuestra empresa de catering de nuestra clase pincha en ese botón.
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