人工智能

人工智能與公民教育的結合旨在培養學生的數碼素養、批判性思考與科技倫理，本校推動「人工智能+公民科」教師專業培訓及「AI公民教育大使」程式，引導學生正確駕馭智能科技。

核心目標與素養

• 數碼素養：提升學生分辨網絡資訊真偽的能力，應對AI生成的錯誤訊息或深度偽造內容。

• 科技倫理：思考人工智能在隱私、版權、社會公平與偏見上的道德挑戰。

• 人機協作：學習將AI視為協同學習與社會觀察的工具，而非單純的答案產生器。

教學與實踐方向

• 課堂應用：透過AI工具生成社會議題初稿，讓學生擔任「評估者」進行批判性討論與深化。

• 教師培訓：加強前線教師運用AI輔助公民及人文學科教學的能力，推動跨界別協作。