德育及公民教育的宗旨是培育學生成為有良好的品德、正面的價值觀和責任感的良好公民。

核心培育目標

• 建立良好品德：懂得自愛愛人，建立正面自我形象。

• 培養正面價值：落實堅毅、尊重他人、責任感、承擔精神、關愛和誠信等核心價值。

• 強化公民意識：明白在家庭、社會、國家與世界所擔當的角色和權利義務。

• 國民身份認同：加深對國家發展與中華文化的了解。

實踐體驗

• 學校不同組別為學生安排學習體驗，包括參加學會/學生會、制服團體、實地考察、義工服務、境外交流活動等，從而實踐正面價值觀和態度。

學習氛圍

• 學校教職員與學生的日常交流中展示正面的價值觀和態度。

• 學校以行政支援措施，營造全面及真實的學習氛圍。

• 學校爭取家長、校友及社區的參與與支援，營造培育品德及公民素質的氛圍。

國民教育、國家憲法教育的推展

• 與各科組進行跨科合作，安排講座、展覽、認識祖國交流活動等。

• 推動國家憲法教育，藉課堂、講座、展覽等活動，推展基本法教育及選舉教育。

國民教育活動規劃年曆

• 配合重要日子，安排相關校本活動，善用「國民教育一站通」網上資源平台，推行國民教育。

• 除定期升掛國旗及奏唱國歌，於年曆所列舉的重要日子亦會升掛國旗及奏唱國歌。

• 透過「國旗下講話」分享國家發展、中華文化、中國歷史等不同題目。

• 安排課室壁報、圖書專題展覽、主題參觀、講座、問答比賽、電影欣賞、中華文化日、文學作品閱讀等，探索國家發展、中華文化、中國歷史等不同課題。

• 安排學生參與由教育局、不同政府部門或非政府組織所舉辦的國民教育活動。