114年社交工程演練擴及全校教職員
本校上半年度演練成績優良，總分100分(本次測驗共有35名受測者，發出140封測試信件，本校人員均無開啟郵件、點擊郵件連結、開啟郵件附件等紀錄。)
第一次演練的成果顯示，校內同仁對於社交工程的警覺性和通識訓練有達到理想狀態。因此，本社交工程專頁將持續針對社交工程議題，提供相關資訊予同仁們參考。由於社交工程的演練每年都會有兩次，而兩次之間的間隔很難區別，我們將不斷的利用此一專頁提醒大家，以期大家可以好還要更好持續保持不會誤啟測試郵件的狀況。
本校下半年度演練成績優良，總分100分(本次測驗共有35名受測者，發出140封測試信件，本校人員均無開啟郵件、點擊郵件連結、開啟郵件附件等紀錄。)
第二次演練的成果顯示，校內同仁對於社交工程的警覺性和通識訓練有達到理想狀態。因此，本社交工程專頁將持續針對社交工程議題，提供相關資訊予同仁們參考。由於社交工程的演練每年都會有兩次，而兩次之間的間隔很難區別，我們將不斷的利用此一專頁提醒大家，以期大家可以好還要更好持續保持不會誤啟測試郵件的狀況。
本校第一次演練成績不良(本次測驗共有35名受測者，發出140封測試信件，其中有9封曾被受測者開啟)開啟信件，其中還有(5封)開啟附件。第一次演練未達到國教署預設目標。
第一次演練的成果顯示，校內同仁對於社交工程的警覺性和通識訓練並未達到理想狀態。因此，本社交工程專頁將持續針對社交工程議題，提供相關資訊予同仁們參考。由於社交工程的演練每年都會有兩次，而兩次之間的間隔很難區別，我們將不斷的利用此一專頁提醒大家，以期可以改善大家不斷的誤啟測試郵件的狀況。
本校第二次演練成績 合格(本次測驗共有35名受測者，發出140封測試信件，其中有3封曾被受測者開啟)開啟信件。第二次演練達到國教署預設目標。
第二次演練的成果顯示，校內同仁對於社交工程的警覺性和通識訓練有達到理想狀態。因此，本社交工程專頁將持續針對社交工程議題，提供相關資訊予同仁們參考。由於社交工程的演練每年都會有兩次，而兩次之間的間隔很難區別，我們將不斷的利用此一專頁提醒大家，以期大家可以好還要更好持續保持不會誤啟測試郵件的狀況。