MOE & NSTC Grants/Funding

2024

國科會大專學生研究計畫  指導學生薛筑楚 

探討聯準會利率對台灣銀行企業貸款的影響 (113-2813-C-110-013-H) 

2023

國科會大專學生研究計畫  指導學生趙澄宥 

由選擇權隱含風險中立機率預測市場重大事件—以金屬、能源及地緣政治為例 (112-2813C-110-004H) 

MOE Teaching Practice Research Program - Is 100% EMI Feasible? The Use of Terminology Pre-training in Improving Student Efficacy and Performance for the EMI Course Financial Data Analysis 

教育部教學實踐研究計畫 - 百分百全英文授課可行嗎? 以專業術語預訓練增進 EMI 課程金融數據分析之學習動機與成效 (PMS1123028) 

2022

MOE Teaching Practice Research Program - Designing Excel Computer Workshop to Enhance Learning Achievement for Stochastic Calculus in an Introductory-level Financial Engineering Course

教育部教學實踐研究計畫 - Excel電腦上機實作對提升財務工程概論中隨機微積分學習成效之實踐研究.  (PMS1110059)

2021

MOE Teaching Practice Research Program  - Immersion teaching in an EMI course of International Finance: Bridging the local and international gap

教育部教學實踐研究計畫- 以融滲式教學進行全英授課之國際金融課程: 連結在地與國際 (PBM1101216)

2020

MOE Teaching Practice Research Program - Designing interactive games for teaching asymmetric information in international financial markets

教育部教學實踐研究計畫 - 互動式情境教學在國際金融課程之應用: 誰是外匯市場中的知情交易者? (PBM1090763  因轉校依規定放棄執行)

2019

MOST Funding for 2019 STUST International Conference on Finance, Accounting and Management Decisions

科技部補助 國內舉辦國際學術研討會

計畫名稱: 2019 南台科技大學財金會計暨商管決策國際研討會

補助編號: 108-2916-I-218 -002 -A1 

2018

科技部補助 107 年度大專生研究計畫

計畫名稱: 金融新南向 - 台灣發展伊斯蘭金融的條件與優勢

補助編號: 107-2813-C-218-017-H

2017

MOST Funding for attending 2017 Asian Meeting of the Econometric Society

科技部補助參加香港中文大學舉辦國際計量學會 2017 亞洲年會

補助編號: 106-2914-I-218-007-A1