教學活動

1120330跟著課去旅行---頑皮世界野生動物園

1.藉著參訪<台南頑皮世界野生動物園>認識課本中出現的動物朋友們，並善用園區各項動物及標本展覽，傳達動物知識及保育觀念，使學童感受到人、動物及環境間的密切關聯。

2.室內外各項遊樂器材，不但讓孩子們有置身遊樂園的體驗，也讓孩子們有到兒童樂園的驚喜。

3.這次參訪，孩子們除了看到課本中經常出現的河馬、斑馬、鴕鳥……等等平常不常見的動物外，還學會了如何閱讀遊園須知及認識動物園環境。

生活課---神奇的種子

1111209社區大發現---認識塌塌米文化

拜訪社區(廷亦家)塌塌米工廠，我看(學)到了

 □塌塌米是用 (       稻米         )做的。                □塌塌米的用途是……. 

□塌塌米工廠己經( 41 )歲了。              □塌塌米為什麼叫塌塌米?

......

1111201科博館快樂行

參訪<自然科學博物館>的生命科學廳、人類文化廳、太空劇場和恐龍廳，

豐富孩子的生活經驗，也增加孩子科普知識。

跟著課本去旅行---國語第六課小鎮的柿餅節

藉著參訪<柿餅的故鄉>認識新竹新埔小鎮，觀察柿餅製作的方法，並善用五官的感知，培養眼、耳、鼻、舌、觸覺及心靈對環境感受的能力。

跟著課本去旅行---新竹動物園

拜訪新埔小鎮，順道，我們又拜訪了新竹動物園，看到<河馬>孩子們開心的叫著<河馬要去泡澡，半路遇到河貍......>，接著我們又遇到了老虎、鴕鳥、象龜......，看到孩子們開心的笑容，好像一天的辛勞都不見了😍

111國語課---想一想、說一說

安全教育---遊具使用說明

服務學習---家事小幫手

準備階段---<愛心樹>繪本教學

準備階段---<朱家故事>繪本教學

準備階段---<家事增能教學>

實施階段---<家事小幫手>

每個孩子都做得很棒，但因為很多照片都有個人家中的隠私，所以沒有一一貼出呵!

省思階段---<實施前>

省思階段---<實施後>

慶賀階段---成果展、家事小達人頒獎、愛的小語------

每個孩子都是一級棒!每個家長也都好優秀!

但有些家長愛的小語，因為有隠私的考量，所以無法呈現呵!(覺得有點可惜了~)

大樹小花點點名

一、老師帶領大家一起拜訪校園大樹和小花

大樹小花點點名

三、各組探索校園樹朋友並進行樹幹拓印

大樹小花點點名

四、各組上台報告---介紹樹朋友

大樹小花點點名

五、大樹小花不見了體驗活動(我是小動物)

數學(數到30)融入生活課(一起玩吧!)---搶30遊戲

自己設計遊戲教具，和同學一起玩，大家一起來挑戰搶30，搶到30的小朋友就贏了!

猴子老師來解題

由上往下數，螃蟹住在第2格，再往下數3格是鯨魚寶寶的家，鯨魚寶寶住在第(        )格?

如果從右邊開始數......

數學課分組學習，一起來發表

邊玩邊學真有趣

舞蹈課---開心練體能

健康與體育~安全的遊戲