Monica Smedbäck Cardozo

Hur får vi eleverna att prata?

Att hitta metoder för att få eleverna att tala och utveckla sin muntliga förmåga brottas alla språklärare med. Monica visar hur man kan ta ett komplext grammatiskt innehåll och förvandla det till en rolig uppgift där eleverna pratar på genom att använda sig av filmskapande. Ställ eleverna bakom kamera och ge dem ett alter-ego och då kan magi skapas!

Monica har undervisat i spanska och olika medieämnen på gymnasiet. Hon har jobbat på grundskolan sedan 2010 där hon använder teknik och hennes mediakunskaper för att utveckla elevernas lärande och engagemang. 2016 blev hon förstelärare med inriktning mot digitalisering av undervisningen och formativ bedömning. 2017 blev hon även Apple Distinguished Educator (ADE).