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¡¡ÚTIL!!
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Aquí puedes consultar las palabras que no sepas... Dictionary Wordreference
Aquí puedes consultar las palabras que no sepas... Dictionary Wordreference
3rd and 4th level- primary
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Good morning kids!!! How are you? Fine? Ok!!!
Good morning kids!!! How are you? Fine? Ok!!!
Después de estas dos semanas, ¡¡¡¡vamos a recordar lo que habéis trabajado y aprendido!!!
Después de estas dos semanas, ¡¡¡¡vamos a recordar lo que habéis trabajado y aprendido!!!
Vais a hacer esta ficha en la libreta de inglés.
Vais a hacer esta ficha en la libreta de inglés.
¡¡ No olvidéis poner la fecha antes de comenzar. Recuerda : day - month- year!!
¡¡ No olvidéis poner la fecha antes de comenzar. Recuerda : day - month- year!!
Haremos uno cada vez que terminemos una unidad. Os servirá para repasar lo aprendido y para que os deis cuenta de lo bien que habéis trabajado. ¡¡¡Repasad antes de hacerlo tantas veces como lo necesitéis!!!
Haremos uno cada vez que terminemos una unidad. Os servirá para repasar lo aprendido y para que os deis cuenta de lo bien que habéis trabajado. ¡¡¡Repasad antes de hacerlo tantas veces como lo necesitéis!!!
Puedes usar el diccionario de arriba, al principio de la página para ayudarte. Y, recuerda, si tienes dificultad en algún ejercicio, ayúdate con las respuestas.
¡¡¡LO IMPORTANTE ES INTENTARLO!!! ¡¡¡Y PUEDES CONSEGUIRLO Y HACERLO TÚ SOLITO/A!!!
3rd level primary
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TEN EN CUENTA ANTES DE HACER LA FICHA:
TEN EN CUENTA ANTES DE HACER LA FICHA:
1º- En el ejercicio 1º,NO COPIES EL TEXTO. LEÉLO y DIBUJA y pon un tick SÓLO a los alimentos que le gustan a Anna.
1º- En el ejercicio 1º,NO COPIES EL TEXTO. LEÉLO y DIBUJA y pon un tick SÓLO a los alimentos que le gustan a Anna.
2º- En el ejercicio 2º, tienes que colocar los alimentos de arriba en su grupo.COPIA LA TABLA Y COMPLÉTALA. Si no recuerdas alguno,lo puedes mirar en el diccionario del principio del blog: WORDREFERENCE.
2º- En el ejercicio 2º, tienes que colocar los alimentos de arriba en su grupo.COPIA LA TABLA Y COMPLÉTALA. Si no recuerdas alguno,lo puedes mirar en el diccionario del principio del blog: WORDREFERENCE.
3º.- En el ejercicio 3º, tienes que COPIAR las oraciones y COMPLETARLAS con la palabra correcta.
3º.- En el ejercicio 3º, tienes que COPIAR las oraciones y COMPLETARLAS con la palabra correcta.
4º.- En el ejercicio 4º tienes que escribir una pregunta y respuesta de cada alimento,siguiendo el ejemplo que aparece en el enunciado.
4º.- En el ejercicio 4º tienes que escribir una pregunta y respuesta de cada alimento,siguiendo el ejemplo que aparece en el enunciado.
Pulsa encima de la ficha con el botón derecho del ratón y pulsa abrir en una pestaña nueva. Así lo podrás ver de mayor tamaño.
Pulsa encima de la ficha con el botón derecho del ratón y pulsa abrir en una pestaña nueva. Así lo podrás ver de mayor tamaño.
Sugerencia
¡¡¡Puedes preparar una pizza con tu familia y nombrar los ingredientes en inglés!!!
3rd level primary
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Cuando termines la ficha, puedes corregirlo, para ver qué has hecho bien y qué debes repasar. Para ver cómo lo has hecho,pulsa la puntita de flecha de la derecha..................................................................Ahí
Cuando termines la ficha, puedes corregirlo, para ver qué has hecho bien y qué debes repasar. Para ver cómo lo has hecho,pulsa la puntita de flecha de la derecha..................................................................Ahí
ANSWERS (RESPUESTAS):
ANSWERS (RESPUESTAS):
1º.- 2,3,4,5 y 8.
1º.- 2,3,4,5 y 8.
2º.- Savoury: prawns / sweet: pineapple,sweetcorn / crunchy: popcorn
2º.- Savoury: prawns / sweet: pineapple,sweetcorn / crunchy: popcorn
3º.- 2: savoury - 3: plain- 4: crunchy - 5: soft - 6: spicy
3º.- 2: savoury - 3: plain- 4: crunchy - 5: soft - 6: spicy
4º.- 1-Do you like chillie on your pizza? Yes,I do
4º.- 1-Do you like chillie on your pizza? Yes,I do
No, I don ´ t
No, I don ´ t
2-Do you like prawns on your pizza? Yes,I do
2-Do you like prawns on your pizza? Yes,I do
No, I don ´ t
No, I don ´ t
3-Do you like olives on your pizza? Yes,I do
3-Do you like olives on your pizza? Yes,I do
No, I don ´ t
No, I don ´ t
4- Do you like pineapple on your pizza? Yes,I do
4- Do you like pineapple on your pizza? Yes,I do
No, I don ´ t
No, I don ´ t
4th level primary
4th level primary
TEN EN CUENTA ANTES DE HACER LA FICHA:
TEN EN CUENTA ANTES DE HACER LA FICHA:
1º- En el ejercicio 1º, escribe cada oración con el adjetivo correcto.
1º- En el ejercicio 1º, escribe cada oración con el adjetivo correcto.
2º- En el ejercicio 2º tienes que escribir la oración con la palabra que falta (¡fíjate en el dibujo!).
2º- En el ejercicio 2º tienes que escribir la oración con la palabra que falta (¡fíjate en el dibujo!).
3º- En el ejercicio 3º tienes que completar la oración con el adjetivo que le corresponda (usa el adjetivo en grado superlativo y fíjate si es short (corto) o largo (long).
3º- En el ejercicio 3º tienes que completar la oración con el adjetivo que le corresponda (usa el adjetivo en grado superlativo y fíjate si es short (corto) o largo (long).
4º- En el ejercicio 4º, escribe 3 ó 4 oraciones de los planetas usando adjetivos.
4º- En el ejercicio 4º, escribe 3 ó 4 oraciones de los planetas usando adjetivos.
Pulsa encima de la ficha con el botón derecho del ratón y pulsa abrir en una pestaña nueva. Así lo podrás ver de mayor tamaño.
Pulsa encima de la ficha con el botón derecho del ratón y pulsa abrir en una pestaña nueva. Así lo podrás ver de mayor tamaño.
Sugerencia:
¡¡¡Puedes hacer un dibujo de nuestro sistema solar,escribiendo los nombres de los planetas en inglés!!! Lo puedes decorar como más te guste.
RECUERDA: en este dibujo, los planetas están ordenados de más cerca a más lejos del SOL. Nuestro sistema se llama solar porque todos los planetas de nuestro sistema giran alrededor del Sol(la estrella más grande de nuestra galaxia)
4th level primary
4th level primary
Cuando termines la ficha, puedes corregirlo, para ver qué has hecho bien y qué debes repasar. Para ver cómo lo has hecho,pulsa la puntita de flecha de la derecha..................................................................Ahí
Cuando termines la ficha, puedes corregirlo, para ver qué has hecho bien y qué debes repasar. Para ver cómo lo has hecho,pulsa la puntita de flecha de la derecha..................................................................Ahí
ANSWERS (RESPUESTAS):
ANSWERS (RESPUESTAS):
1º- 2-The motorbike is the fastest form of transport.
1º- 2-The motorbike is the fastest form of transport.
3-Bag B is the heaviest.
3-Bag B is the heaviest.
4-Volcano A is tne most dangerous.
4-Volcano A is tne most dangerous.
5-Bill is the oldest astronaut.
5-Bill is the oldest astronaut.
6-The Earth is the furthest from the Sun.
6-The Earth is the furthest from the Sun.
2º- 2- rocket
2º- 2- rocket
3-meteorite
3-meteorite
4-astronaut
4-astronaut
5-satellite
5-satellite
6-Neptune
6-Neptune
3º- 2- biggest
3º- 2- biggest
3-furthest
3-furthest
4-heaviest
4-heaviest
5-oldest
5-oldest
6-expensive
6-expensive
4º- 1- Examples:
4º- 1- Examples:
Jupiter is the biggest planet.
Jupiter is the biggest planet.
Mercury is the smallest.
Mercury is the smallest.
Neptune is the furthest planet from the Sun
Neptune is the furthest planet from the Sun
JUEGOS DE REPASO
JUEGOS DE REPASO
¡¡¡RECUERDA!!! JUGANDO TAMBIÉN SE APRENDE. PRACTICA CON ESTOS JUEGOS TANTAS VECES COMO QUIERAS ¡¡¡ TE AYUDARÁ!!!
¡¡¡RECUERDA!!! JUGANDO TAMBIÉN SE APRENDE. PRACTICA CON ESTOS JUEGOS TANTAS VECES COMO QUIERAS ¡¡¡ TE AYUDARÁ!!!
Vocabulario
(Repaso General)
Solo para valientes
Para trabajar el tiempo
Adivina el animal
VOCABULARIO
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Profesiones
Transportes
VÍDEOS
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CANCIONES
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Canciones para jugar y aprender en inglés
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