輔導園地

溫馨舒適的遊戲治療空間

小朋友的休息站

輔導室快閃活動

專輔老師入班-情緒教育

專輔老師入班-新生適應輔導

小團體輔導

• 團體輔導是在團體中藉著人際交互作用以幫助個人的歷程。

• 團體輔導四要素：

1. 團體情境：助人情境是團體輔導的重要前提，包括溫暖、真誠、信任、支持、同理等，都有助於成原的問題解決及成長。

2. 團體歷程：團體歷程的途徑分別有成員對成員、成員對團體、團體對成原，透過歷程可以增進團體的合作、向心力。

3. 團體領導：有領導取決於領導者和協同領導者的合作，有效的領導可以幫助團體達成目標。

4. 團體壓力：透過人際互動，使團體每個人都被期待有所反映或互相認同，這將會對成原行程壓力，而這種壓力能轉化為團體規範。

• 團體輔導功能三面向：

團體輔導功能可從教育功能、預防功能、診療功能三面向來看：

1. 教育功能包括成員間的訊息交流、相互模仿，人際關係的學習。

2. 預防功能包括了解、接納自己與別人，或是滿足愛的需求和團體隸屬感，都屬於預防功能。

3. 診療功能是指成員透過團體了解自己的問題的一般性，而能勇於面對，再透過澄清和彼此的回饋了解問題，最後能解決問題。