En este espacio compartimos Leyes y Normativas importantes que garantizan los procesos de inclusión educativas.
Entre ellos podemos mencionar:
○ La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Ley 26.378-2006) aborda entre otros aspectos el derecho a la educación sin discriminación y en base a la igualdad de oportunidades en todos los niveles educativos y a lo largo de la vida de la persona.
○ La Ley de Educación Superior Nº 24.521 dispone en su ARTÍCULO 2º — “El Estado, al que le cabe responsabilidad indelegable en la prestación del servicio de educación superior de carácter público, reconoce y garantiza el derecho a cumplir con ese nivel de la enseñanza a todos aquellos que quieran hacerlo y cuenten con la formación y capacidad requeridas. Y deberá garantizar asimismo la accesibilidad al medio físico, servicios de interpretación y los apoyos técnicos necesarios y suficientes, para las personas con discapacidad.
Artículo 13 — Los estudiantes de las instituciones estatales de educación superior tienen derecho: Inciso f) Las personas con discapacidad, durante las evaluaciones, deberán contar con los servicios de interpretación y los apoyos técnicos necesarios y suficientes. (Inciso incorporado por art. 2° de la Ley N° 25.573 B.O. 30/04/2002)
○ La Res. CS 067/19 establece en su “ARTÍCULO 1°. Establecer que todas las Unidades Académicas de esta Universidad deben realizar las acciones académicas y técnicas para la adaptación curricular, con el fin de promover el acceso, la permanencia y el egreso de los estudiantes de la Universidad Nacional de Salta que presenten algún tipo de discapacidad, garantizando la formación efectiva en igualdad de condiciones que el resto de los estudiantes”.
Ley_Nacional_26378_ Convención de Derechos de Personas con Discapacidad
R-CS-067/2019
REGLAMENTO DE ADAPTACIONES