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Venetia Birchmore is a passionate educator who believes in the transformative power of education. Mrs. Birchmore joined Foundation Academy Charter School in 2014 as a 7th and 8th Grade Reading Teacher. After serving as a teacher and Instructional Dean for three years, Mrs. Birchmore departed Foundation to serve as an Instructional Coach at a founding charter school in Philadelphia. After a year away from the organization, Mrs. Birchmore returned to Foundation Academies as the Principal-in-Residence in 2019, transitioning to the Intermediate School in early 2020. Prior to joining Foundation Academies, Mrs. Birchmore was a Teach for America Corps member in Hartford, Connecticut where she taught 2nd, and 4th-grade English for three years. Mrs. Birchmore holds a Bachelor of Arts in Sociology and African American Studies from Smith College, a Master of Science in Education from Johns Hopkins University, and a Certificate of Advanced Studies in School Administration and Supervision from Johns Hopkins University.
Venetia Birchmore es una educadora apasionada que cree en el poder transformador de la educación. La Sra. Birchmore se unió a Foundation Academy Charter School en 2014 como maestra de lectura de séptimo y octavo grado. Después de servir como maestra y decana de instrucción durante tres años, la Sra. Birchmore dejó de Foundation Academies para servir como entrenadora de instrucción en una escuela autónoma de fundación en Filadelfia. Después de un año fuera de la organización, la Sra. Birchmore regresó a Foundation Academies como directora en residencia en 2019, y pasó a la escuela intermedia a principios de 2020. Antes de unirse a Foundation Academies, la Sra. Birchmore fue miembro de Teach for America Corps en Hartford, Connecticut, donde enseñó inglés de segundo y cuarto grado durante tres años. La Sra. Birchmore tiene una Licenciatura en Sociología y Estudios Afroamericanos de Smith College, una Maestría en Ciencias en Educación de la Universidad Johns Hopkins y un Certificado de Estudios Avanzados en Administración y Supervisión Escolar de la Universidad Johns Hopkins.
Corin Rushing-Francis
Leader of Student Culture
Líder de la cultura estudiantil
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Byron Martin
Leader of Student Culture
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School Secretary
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Jacqueline Martinez
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