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Razan es estudiante de segundo año de la maestría en el programa de Consejería en Salud Mental. Es una terapeuta ocupacional licenciada y bilingüe, educadora e investigadora con amplia experiencia en ciencias de la rehabilitación y educación en terapia ocupacional. Actualmente es Profesora Asociada en los Programas de Terapia Ocupacional en el Centro Médico Irving de la Universidad de Columbia. Su trabajo se centra en promover prácticas de terapia ocupacional culturalmente sensibles, educación basada en competencias y la integración de tecnologías emergentes en la rehabilitación y la formación en profesiones de la salud.
Razan ha ocupado roles de liderazgo en entornos académicos y clínicos, incluyendo su anterior cargo como Directora del Programa y Presidenta del Departamento en el Instituto de Tecnología de Nueva York. Su investigación explora la diversidad, equidad e inclusión en la terapia ocupacional, con un enfoque particular en la salud mental y la adaptación de herramientas de evaluación para grupos culturalmente diversos. Ha desempeñado un papel fundamental en el desarrollo de versiones en árabe de evaluaciones de terapia ocupacional para mejorar su aplicabilidad en diferentes contextos culturales.
Como miembro distinguido de la Asociación Americana de Terapia Ocupacional (AOTA), Razan forma parte de la Junta Directiva de la AOTA y ha contribuido a iniciativas nacionales centradas en la diversidad de experiencias de vida y la inclusión en la educación en terapia ocupacional. Ha recibido múltiples reconocimientos por su liderazgo, incluyendo el Premio a la Excelencia en Liderazgo de la Asociación de Terapia Ocupacional de Marruecos y su incorporación a la Academia Virginia Apgar de Educadores Médicos en la Universidad de Columbia.
Razan participa activamente en la mentoría de estudiantes y profesionales de la salud, especialmente aquellos de comunidades subrepresentadas. Es la fundadora del Grupo Árabe Americano de Terapia Ocupacional, una organización dedicada a la defensa, mentoría y concienciación cultural en el campo. Su trabajo académico incluye numerosas publicaciones revisadas por pares, capítulos de libros y presentaciones invitadas en conferencias nacionales e internacionales.
Además, mantiene su práctica clínica en entornos de rehabilitación subaguda en Nueva Jersey y Nueva York, donde continúa apoyando a pacientes en su proceso de recuperación.