María Sol Anyosa es estudiante de doctorado de cuarto año en el programa de Psicología Escolar. Su deseo de seguir esta carrera se confirmó cuando descubrió que hay una gran escasez de psicólogos bilingües en los entornos educativos. En 2020, se graduó de la Universidad de Connecticut con una licenciatura en Psicología y Desarrollo Humano y Ciencias de la Familia. Como inmigrante Peruana, está interesada en investigar las experiencias de los estudiantes inmigrantes indocumentados y sus familias en los sistemas escolares públicos de EE. UU. Mediante la investigación cualitativa, busca amplificar sus voces y comprender mejor cómo ayudarlos a través del apoyo académico y socioemocional. Como miembro del proyecto CCMH, María Sol aspira aprender más sobre cómo la interseccionalidad de las identidades sociales de un cliente (raza, etnia, género, etc.) puede combinarse para crear modos únicos de discriminación y resiliencia. Ella espera que, como habla Español con fluidez, pueda ayudar a mejorar la colaboración entre la familia y el personal de la escuela, que es tan importante para que los estudiantes prosperen en sus objetivos de salud mental.