Embedded Files
December 2025
Agenda
December 2025
di. 2 dec: Groepen 7: gastles bureau Halt 'Gedrag Online'
di. 2 dec: Groep 8B: gastles Bureau Halt 'Invloed van de groep'
vrij. 5 dec: Sinterklaasfeest
ma. 8 dec. t/m vrij 12 dec: Inloopweek van 08.20-08.40 uur
di. 9 dec: Groepen 8 gastles bureau Halt 'Jeugdcriminaliteit'
do. 18 dec: Kerstviering/diner van 17.00-19.00 uur
vrij: 19 dec: Kinderen om 12.00 uur vrij i.v.m. de vakantie
ma. 22 dec. tot en met vrij. 2 jan: Kerstvakantie
Alvast vooruitkijken? Klik dan hier voor de jaaragenda.
Sinterklaas
Op 5 december vieren we het Sinterklaasfeest op school! We hebben gehoord dat Sinterklaas en zijn pieten ook bij ons langskomen. Wat een feest!
De dag begint in de eigen klas. De kinderen houden bij binnenkomst hun jas aan, zodat we snel naar het plein van de Kersegaarde kunnen gaan om Sinterklaas te verwelkomen. Ouders zijn welkom en mogen achter de kinderen bij de hekken staan.
Na het welkom gaat iedereen terug naar de klas. Sinterklaas komt daarna bij de groepen op bezoek.
Kinderen van groep 5 t/m 8 vieren het feest met surprises en gedichten. Deze kunnen op 4 december na schooltijd (tot 14.30 uur) op school worden ingeleverd.
Op 5 december is het een gewone schooldag en zijn de kinderen tot 14.15 uur op school.
We wensen iedereen een heel gezellig Sinterklaasfeest!
Inloopweek
In de week van 8 - 12 december kan iedere ouder een keer mee de klas in van 8.20 - 8.40 en meedoen met een startactiviteit. Tijdens de inloopweek hangen/liggen er ook papieren bij de klas om aan te geven wat de kinderen meenemen voor het kerstdiner.
School versieren
Zondagavond 7 december gaat de ouderraad de school in kerstsfeer brengen. Zij kunnen nog hulp gebruiken. Opgave kan via de hulpouder-app of via deze link.
Kerstkaarten
Ook in december komen we weer 'Samen in actie voor een ander!' We gaan kerstkaarten maken voor eenzame mensen in Nieuwegein en in Nederland (via Ouderenfonds). We willen hen graag een warm hart toedragen om het gevoel van eenzaamheid te verminderen. Hoe leuk is het dat ze dan een kaartje ontvangen van kinderen die aan hen denken!
Van de ouderraad
Allereerst willen we jullie bedanken voor de hulp van de afgelopen tijd. Zonder jullie zijn de activiteiten die we organiseren niet haalbaar! 🤍
Dit jaar gaan we weer een aantal keer een beroep op jullie doen om de activiteiten voor onze kinderen te laten slagen. Per activiteit zullen we een poll uitzetten in de hulpouder app met meer informatie en tijden.
Om het soepel te laten verlopen hebben we een aantal verwachtingen:
de app verlaten als je niet de intentie hebt om te helpen, zodat we een reëel beeld hebben van onze hulpouders
Aanmelden voor een activiteit via de polls, zodat we een goed overzicht hebben.
Bij annuleren graag zelf een vervanger zoeken.
Lid worden kan via deze link: https://chat.whatsapp.com/GXEoSFfNR6DDO4IVQf27gP
Aankomende activiteiten waarbij we hulpouders zoeken:
Kerst versieren zondag 7 december vanaf 19.30
Kerst opruimen vrijdag 20 december vanaf 8.45-11.45
Kerstborrel
Ook dit jaar zal de OR weer een kerstborrel organiseren tijdens de kerstviering van de kinderen op 18 december. Meer info en locatie zullen via Parro volgen.
Als team zijn we heel blij met onze ouderraad! Ze hebben in november de school in sinterklaas-sfeer gebracht en achter de schermen veel geregeld voor dit feest. Ook in december mogen we weer op ze rekenen! We willen deze actieve ouders (en de ouders die hen weer helpen) dan ook hartelijk danken voor hun inzet!
KERST
In het donker naar school, in je mooie kerstkleren (als je dat wilt), dat is toch één van de hoogtepunten van het schooljaar! Samen kerst vieren en samen in de klas iets lekkers eten doen we met elkaar op donderdagavond 18 december van 17.00 - 19.00 uur.
We zijn, net als de ouderraad, druk bezig met de voorbereidingen.
Medio december ontvang je een Parro bericht met meer details over het kerstdiner in de klas, de kerstviering voor kinderen en de kerst-ontmoeting voor ouders.
Kanjertraining
We hebben enkele materialen van de Kanjertraining vervangen. Zo zijn er nieuwe posters en zijn de zwarte petten vervangen door blauwe petten.
Klik hier voor meer info en een filmpje waarin uitgelegd wordt wat de petten betekenen en hoe we die op school gebruiken.
Korte mededelingen
Afwezig
Helaas kunnen juf Daisy en meester Henk op advies van de bedrijfsarts voorlopig niet werken. Voor Daisy is vervanging geregeld. De komende maanden zullen juf Sabine (maandag en dinsdag), juf Wendy (woensdag) en juf Monique (donderdag en vrijdag) lesgeven in de oranje groep. Fijn dat dit zo met bekende leerkrachten opgelost kan worden!
Het is nog niet duidelijk of meester Henk na de kerstvakantie zijn werk weer (deels) kan hervatten. We proberen een oplossing te vinden voor de ondersteuning die hij aan groepjes kinderen biedt.
Met juf Angela gaat het in kleine stapjes iets vooruit. Ze gaat de komende maanden stap voor stap opbouwen tijdens haar re-integratie.
We wensen Daisy, Henk en Angela sterkte en alle goeds toe.
Lerarentekort
Er is helaas nog steeds een tekort aan leraren. Hierdoor zijn er weinig invallers beschikbaar. Als een leerkracht afwezig is, doen we ons uiterste best om vervanging te regelen. We vragen invallers via de invalpool en kijken of collega’s extra kunnen werken. Dit vraagt veel van het team. Soms lukt het niet om vervanging te vinden.
In zo’n geval kan er geen les worden gegeven. Als dit gebeurt, ontvang je vóór 7.30 uur een Parro bericht. Je moet dan zelf opvang regelen voor je kind.
Op tijd komen
We merken dat sommige kinderen nog te laat op school komen. Dat is niet de bedoeling! Zorg ervoor dat je kind tussen 8.20 en 8.25 uur naar binnen gaat.
Dan kunnen we om 8.30 uur rustig beginnen met de les. Bedankt voor je medewerking!
Na de kerstvakantie gaan we de zogenaamde 3-6-9-12 regel bij te laat komen toepassen. In het volgende Margrietnieuws volgt meer uitleg hierover.
Activiteiten buiten school
Op onze website www.margrietschool.net (ga naar info > activiteiten externen) vind je leuke tips voor kinderen en ouders. Heb je zelf een tip of oproep? Mail dit dan naar infomargrietschool@fluenta.nl
Page updated
Report abuse