學校

•確認學生遠距上課的載具-筆電、桌機、平板、手機皆可，若無者 再透過學校借用方式提供。

•清點可搭配之軟硬體─老師的操作熟悉度、功能是否符合需求（作業繳交、白板、畫面共享、即時互動…）

•學生電話蒐集準備-方便有狀況時緊急聯繫（或是以line聯繫）

•規畫教師遠距教學增能及訓練課程

教師

•清楚調查及備妥學生各平台使用帳號，並提前讓學生登入練習。

•教師預先規畫並嘗試實施線上學習課程以增進操作熟悉度、並了解各項功能（作業繳交、白板、畫面共享、即時互動…）進而發展適用班級之教學模式。

•學生電話蒐集準備-方便有狀況時緊急聯繫（或是以line聯繫）

•參加教師遠距教學增能及訓練課程。

學生及家長

•備妥遠距上課之載具-筆電、桌機、平板、手機皆可，並確認居家是否具可供上網環境。

•若有需要，配合老師安排之時間，練習線上學習課程之進行方式，家長可陪同以利協助與了解。

•保持與老師通訊的暢通