ピンポイント・オンデマンド講座

子ども主体の学びの実現に向けて～広義の学力観を踏まえた指導の充実～

＜知識及び技能／思考力，判断力，表現力等＞

指導と評価の一体化を目指す授業づくり

＜関連サイト＞

・国立教育政策研究所『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料』

・南筑後教育事務所『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する事例集』

2. 主体的・対話的で深い学び

＜関連サイト＞

・文部科学省『主体的・対話的で深い学び』の実現

・国立教育政策研究所『主体的・対話的で深い学びを実現する授業改善の視点について』　　　　　　　

3. みんなを対話に巻き込む！

　対話活動のポイント

＜関連サイト＞

・文部科学省『主体的・対話的で深い学び』の実現

4. ICT活用による協働的な学び！発信

＜関連サイト＞

・文部科学省特設サイト『StuDX Style』

・義務教育課各種資料のページ『教育の情報化・ICT活用』

・福岡県教育センター『ICT活用特集ページ』

5. 授業チェックリストを活用した授業改善の取組

＜関連サイト＞

・福岡県授業チェックリスト(※ダウンロードして使用してください)

・福岡県集計用レーダーチャート（※ダウンロードして使用してください）

6. 書く力を高める学習指導の工夫

＜関連サイト＞

・国立教育政策研究所『記述する力を育てる取組の実践例』

・南筑後教育事務所『授業で「書くこと」を重視した系統的な指導』

・南筑後教育事務所『記述力を高める問題集』

7.教材を通した授業づくり

＜関連サイト＞

・文部科学省『小学校指導要領解説』

・南筑後教育事務所『記述力を高める問題集』

８.育てよう！子どもたちの情報活用能力

＜関連サイト＞

・文部科学省『学習の基盤となる資質・能力としての情報活用能力の育成』

・日本教育情報化振興会『情報活用能力を育む授業づくりガイドブック』（小学校編）

・日本教育情報化振興会『情報活用能力を育む授業づくりガイドブック』（中学校編）

・福岡県義務教育課各種資料ホームページ『情報活用能力向上事業』成果物

9.社会科の授業におけるICTの活用

＜関連サイト＞

10.生活科の授業におけるICTの活用

＜関連サイト＞

11.外国語科の授業におけるICTの活用

＜関連サイト＞

12.保健体育科の授業におけるICTの活用

＜関連サイト＞

13.繰り下がりの減法における数の見方を支えるICTの活用について

＜関連サイト＞

14.数学科の授業における表計算ソフトの活用

＜関連サイト＞

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