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問い合わせ【教育指導室】0949-25-1203
【FAX】0949-24-3345
【各研修資料】
１１月１９日 令和７年度若年教員研修１年目（授業研修：校外）小学校 資料
※ 「主眼を達成するための有効な手立て」について課題レポートを作成し、３部持参すること。
※ 上履きを持参すること。
【結合】宮田北小学校.pdf小学校aグループ：宮若市立宮田北小学校
小学校aグループ：宮若市立宮田北小学校
【結合】猪熊小学校.pdf小学校bグループ：水巻町立猪熊小学校
小学校bグループ：水巻町立猪熊小学校
１１月２５日 令和７年度若年教員研修２年目（授業研修：校外）中学校 資料
※ 「主眼を達成するための有効な手立て」について課題レポートを作成し、３部持参すること。
※ 上履きを持参すること。
071125_若年教員研修２年目（授業研修：校外）中学校aグループ.pdf中学校aグループ：鞍手町立鞍手中学校
中学校aグループ：鞍手町立鞍手中学校
071125_若年教員研修２年目（授業研修：校外）中学校ｂグループ.pdf中学校ｂグループ：中間市立中間東中学校
中学校ｂグループ：中間市立中間東中学校
令和7年度第2回教頭研修会配布資料.pdf11月26日 第2回教頭研修会資料
11月26日 第2回教頭研修会資料
【作成動画】令和６年度テンスタプラス
テンスタプラス（Plant）.mp4「令和７年度研修の実施に係るPlantの運用
「令和７年度研修の実施に係るPlantの運用
について」（令和７年３月１９日配信分）
について」（令和７年３月１９日配信分）
テンスタプラス（教職大学院報告）.mp4福岡教育大学教職大学院研究報告
福岡教育大学教職大学院研究報告
【作成動画】R５年度テンスタプラス 「外国語科（英語）の授業をアップデート！」
00_エピローグ.mp4エピローグ
エピローグ
授業をアップデートする
ポイント
01_単元ゴールの設定.mp4鞍手町へようこそ
鞍手町へようこそ
ワクワクする単元ゴールの設定
02_平和学習の視点.mp4平和への願いを
平和への願いを
世界へ発信
世界へ発信
平和学習の視点を取り入れた
授業づくり
03_CAN -DOリストの活用.mp4こんな生徒を育てたい！
こんな生徒を育てたい！
タスクとCAN-DOリストの活用
04_ICTの活用術.mp4ICTの活用術
ICTの活用術
05_ブラッシュアップイングリッシュ.mp4ブラッシュアップイングリッシュ
ブラッシュアップイングリッシュ
即興力をたかめよう！
【作成資料】
国語科（説明的文章）授業づくりリーフレット.pdf自分の考えをつくり、表現する
自分の考えをつくり、表現する
国語科の授業づくり（説明的文章）
国語科の授業づくり（説明的文章）
国語科（文学的文章）授業づくりリーフレット.pdf自分の考えをつくり、表現する
自分の考えをつくり、表現する
国語科の授業づくり（文学的文章）
国語科の授業づくり（文学的文章）
算数授業づくりリーフレット.pdf自分の考えをつくり、表現する
自分の考えをつくり、表現する
算数科の授業づくり
算数科の授業づくり
数学授業づくりリーフレット.pdf自分の考えをつくり、表現する
自分の考えをつくり、表現する
数学科の授業づくり
数学科の授業づくり
【リンク】
【備品貸出】
食育教材一覧・借用書.pdf食育備品の貸出について
食育備品の貸出について
食育教材一覧表と借用書をアップロードしています。貸出をご希望の場合は、教育指導室にお電話ください。
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