Techniek & Technologie leerjaar 1
Werkstuk Uitvindingen
Technologie & Produceren
Embedded Files
Waar zouden we zijn zonder techniek?
Heb je de film gezien van de introductieles?
Nee, klik dan hier. Toch wel, dan weet je dat de mens door de eeuwen heen, heel veel grote en kleine uitvindingen heeft gedaan.
Al die uitvindingen hebben mogelijk gemaakt dat wij nu zoveel techniek om ons heen hebben en daardoor een comfortabel leven.
Klik hier voor Een Tijdlijn van Uitvindingen
van uitvindingen vanaf zo'n 6000 jaar geleden tot nu
Wat moet je doen?
Je moet een werkstuk maken over een uitvinding.
Je kiest zelf over welke uitvinding je werkstuk zal gaan.
Kijk bij de Tijdlijn van Uitvindingen;
Kies een uitvinding waarover jij je werkstuk gaat maken;
Wil jij over een andere uitvinding een werkstuk maken, vraag dan eerst de docent of je keuze goed is;
Gebruik internet, boeken en mensen die je kent om je te helpen met de antwoorden en om er een zeer net werkstuk van te maken.
TIP 1: Gebruik het stappenplan 'Werkstuk maken'
TIP 2: Zie je een woord dat je niet kent, gebruik Internet om het op te zoeken
stappenplan werkstuk maken.pdf
Hoofdstuk 1: Feiten
In dit hoofdstuk vertel je zoveel mogelijk feiten over de uitvinding.
Dus:
Wanneer is de uitvinding gedaan?
Door wie?
Was dat een man of een vrouw;?
In welk land woonde hij/zij?
Wat was zijn/haar beroep?
Wat heeft hij/zij nog meer uitgevonden?
Van welke materialen wordt het gemaakt?
Wordt het nu nog op dezelfde manier gemaakt en gebruikt als vroeger?
Wat is er precies verandert aan de uitvinding, in de loop van de tijd?
Enzovoort.
Hoofdstuk 2: Achtergrond
In dit hoofdstuk vertel je zoveel mogelijk achtergrond over de uitvinding.
Dus:
Welk probleem heeft de uitvinding opgelost?
Wat is er mogelijk geworden wat daarvoor niet mogelijk was?
Wie maken gebruik van de uitvinding?
Wordt de uitvinding ook gebruikt in uitvindingen die erna kwamen?
Enzovoort.
Hoofdstuk 3: Toekomst
In dit hoofdstuk vertel je over de toekomstverwachtingen van (het gebruiken van) deze uitvinding.
Er zijn veel uitvindingen gedaan die als mislukt gezien worden, klik hier voor voorbeelden.
Veel andere uitvindingen worden steeds weer aangepast en verbeterd.
Wat zijn de toekomstverwachtingen van deze uitvinding:
Volgens deskundigen die je op internet kunt vinden?
Volgens je ouders?
Volgens een vriend of vriendin?
En hoe denk je zelf dat de toekomst van deze uitvinding er uit zal zien?
Eisen aan de inhoud van je werkstuk
(6 punten)
Op de voorkant* staat:
Een toepasselijke afbeelding;
je naam;
je klas;
je docent(en)
Er is een pagina met een inleiding waarin staat:
voor welke uitvinding je kiest;
waarom je voor deze uitvinding kiest;
wat je er al van weet;
hoe je het vond om van alles uit te zoeken over een uitvinding en dat in een net werkstuk op te schrijven?
Op deze pagina schrijf je ook een lijst met Bronnen (Boeken; websites; mensen die je geholpen hebben; plaatsen die je bezocht hebt zoals een museum of een bedrijf).
Eisen aan de 'vorm' van je werkstuk
(4 punten)
Je maakt je werkstuk in Google Documenten, of in Google Presentaties, of in Word, of in Google Sites
Er is een mooie titelpagina (voorkant) van je werkstuk
Er is een inhoudsopgave met alle hoofdstukken van je werkstuk
Er is een inleiding
Er zijn drie hoofdstukken die je een goede titel geeft
Je gebruikt goede Nederlandse zinnen
Je gebruikt de spellingcontrole
Je voegt automatische paginanummers in
Je zorgt voor een mooi lettertype en afbeeldingen
Werkstuk inleveren
LET OP: Je werkstuk moet een goede naam hebben, zoals:
Voornaam-Achternaam-klas-Uitvinding
(en ook precies in deze volgorde)
Lever het bestand van je tekening in, in Classroom.
Page updated
Report abuse