Techniek & Technologie leerjaar 2
Introductieles
Onderzoeken & Ontwerpen
Embedded Files
In deze introductie-les
In deze introductie-les
Waar zouden we zijn zonder Techniek?
Wat is Techniek & Technologie
Plattegrond opdracht
Lokaal-regels en veiligheid
Onderzoeksopdracht: Egg-drop challenge
Opruimen
Plattegrond opdracht
Plattegrond opdracht
Teken zelf de plattegrond van het lokaal op een A4
Geef aan waar de machines staan door er een cirkel te tekenen met een M er in.
Zet de naam van de machines er bij
Teken de werkbanken
Teken de gereedschapsborden en -kasten
De bedoeling bij Onderzoeken & Ontwerpen?
De bedoeling bij Onderzoeken & Ontwerpen?
Zelfstandig werken
Product-eisen leren onderzoeken en toepassen
Ontwerp-vaardigheden oefenen
Uitproberen en ontdekken: bewerken van verschillende materialen
Leren opdrachten en instructies goed te lezen
Werk op tijd afmaken en inleveren
(tijdens de les of als huiswerk)
De ontwerpcycles
De ontwerpcycles
STAP 1
Begrijpen
STAP 1
Begrijpen
Allereerst moet je goed begrijpen wat het probleem is waarvoor je een oplossing gaat bedenken en maken.
Wat is het probleem precies?
En, waarom is het een probleem?
En voor wie?
STAP 2
Onderzoeken
STAP 2
Onderzoeken
Om iets te maken moet je onderzoeken:
Welke ideeën bestaan al?
Hoe kun je iets het beste aanpakken?
Welke materialen?
Welk probleem los ik ermee op?
Wat levert het uiteindelijk op?
STAP 3
STAP 3
Ideeën
Ideeën
Hoe zou je dit kunnen aanpakken?
Bedenk zoveel mogelijk manieren.
Bedenk voordelen en nadelen van de verschillende oplossingen.
Maak uiteindelijk een keuze.
STAP 4
STAP 4
Prototype
Prototype
Een prototype is een proefmodel van wat je uiteindelijk wilt gaan maken.
*Een prototype hoeft er nog niet super netjes uit te zien.
STAP 5
Testen
STAP 5
Testen
Je test of het prototype het probleem oplost:
Nee → zoek naar oplossingen en verbeter het model
Ja → dan werk je prototype netter uit
Ben je klaar met je werkstuk?
Ben je klaar met je werkstuk?
Beoordeel dan eerst zelf je werkstuk en laat het door een klasgenoot beoordelen met behulp van de cijfermeter.
Bedenk samen welk cijfer je voor je werkstuk denkt te krijgen en vertel dat de docent.
Lever daarna je werkstuk in bij de docent
Lever daarna je werkstuk in bij de docent
Page updated
Report abuse