Missie

“Samen op zoek naar je eigen stroming”

In onze missie komt naar voren dat we het belangrijk vinden dat kinderen hun eigen leerproces (stroming) sturen en hun talenten ontdekken. Hieruit spreekt eigenaarschap. Dit doen we duidelijk samen; met de leerkracht, met de ouders en met de groep.

Visie

In een veilige (leer-)omgeving waarin respect en plezier worden uitgedragen, bereiden we kinderen op De Meander voor op hun toekomst. We zien de kinderen met hun talenten en mogelijkheden. We dagen hen uit om in samenwerking met anderen het beste uit zichzelf te halen en hun eigen koers te bepalen. 

Didactische visie

Op De Meander vinden we het belangrijk dat het onderwijs wordt gegeven vanuit effectieve instructie. Deze is afgestemd op de leerbehoefte van de groep. Hierbij wordt gedifferentieerd in instructie, didactiek, leerdoelen en verwerking, om zo alle leerlingen tot ontwikkeling te laten komen. Dit alles komt terug in het Meander instructiemodel gebaseerd op EDI. Door het aanbod breinvriendelijk en betekenisvol in te richten, stimuleren we plezier en motivatie bij het leren. Dit zien we als voorwaarde om tot leren te komen. 

Beloften

Op De Meander leggen we samen met ouders de basis om, vol zelfvertrouwen en kennis van de wereld en zichzelf, toekomstgerichte vaardigheden te ontwikkelen. Vanuit een coachende rol leren we de kinderen om doelen te stellen, na te denken over wat ze willen bereiken en wat ze daarvoor nodig hebben. 

Wij bieden de kinderen daarbij structuur en vertrouwen en begeleiden de kinderen om mede-eigenaar te worden van hun leerproces. Ze leren om medeverantwoordelijk te zijn voor de ontwikkeling van zichzelf en anderen. Op deze manier streven we naar gemotiveerde, betrokken en zelfstandige leerlingen.

Kernwaarden

Veiligheid      Plezier     Zelfvertrouwen     Respect

Deze kernwaarden geven aan waar wij voor staan en geven richting aan ons handelen.