關於我們
廣設科在學什麼?
廣告設計科的成立目的在於培育廣告設計基層技術人才為目標,傳授有關廣告設計之實用技術與基本知識,培養商品促銷與視覺傳達等相關之設計與製作知能,涵養誠信、勤奮及創作熱忱之工作態度。 廣告設計科成立迄今近三十年,期間不斷的思考、更新課程,追求更符合時代潮流與社會趨勢的廣告行銷課程,更堅持美學的訓練。廣設科同學掌握一、二年級扎下深厚的基礎課程,奠定三年級專題製作的涵養,才能在各種競賽及甄選入學等相關科系中出類拔萃。廣設科課程由產品行銷推廣為基礎目標,訓練同學由基礎描繪、符號設計、字體設計、品牌形象塑造、廣告媒體企劃、視覺影像傳達、手冊書刊設計、圖鑑插畫、童書插畫、數位繪畫、電腦繪圖、影像合成、商業攝影、微電影拍攝製作、展示設計、店面設計、展場模型製作、角色設計、遊戲動畫設計、3D動畫、2D動畫、網頁設計、互動式多媒體設計等….除了課程不斷更新、引進多名業師進行產學合作教學、讓每位同學三年內所學兼顧升學及立即就業能力,皆是廣告設計科的特色與學生培育目標。
一年級的課程重在基礎專業知識的培養:
美術(素描)、計算機概論(向量繪圖Illustrator軟體學習)、 繪畫基礎 (水彩) 、基本設計、基礎圖學(幾何圖法、視覺傳達丙級技術士證照取得)、色彩原理、廣告學、設計繪畫…等,旨在讓同學學習觀察與描繪,由眼到手到的練習一直進階至心到手到的境界.進而銜接專業精進課程。
二年級的選課有什麼差別?
廣設科的二年級因應不同選修課程分成許多不同班別及專業模組,包括升學組(專攻四技二專考科)、遊戲角色與動漫模組 (繪本創作、原畫設計、廣告插畫 編輯插畫、3D動畫、UI使用者界面設計、遊戲角色設計…),品牌形象與廣告模組 (包裝與品牌形象、包裝結構研究、平面廣告設計、廣告企劃、互動閱讀、店面設計、展覽實務....),數位影音與剪輯模組(廣告影片拍攝製作、數位後製 數位音效、視訊特效 ……)同學們依自己的興趣與特質選擇自己想要的課程,依科內的配套,做未來兩年專精的研究。有疑問或想對各組有更深刻的了解,可以到廣設科網站或粉絲專頁按讚並欣賞各組的展出成果記錄。
到了三年級,我的學習重點在哪裡?
三年級專業班的同學,實施專題製作的進行,專題製作以team work的工作形態,以學生的創意與構想為主軸,多元能力的整合,展覽實務的表現,同學在專題的磨練之後都擁有接案或創業的基本能力。在三年級的一整年中,每個同學更是學校競賽的尖兵,競賽不僅僅累積了專業班同學的資歷,也讓每個同學在畢業前都能夠有一本傲人的學習歷程紀錄,可以在四技二專推薦甄試的第二階段中取得優勢。
要做什麼才可以讓自己的作品更好?
做能好廣告,一定要能了解自己的社會、關心自己的環境、有獨立思考的能力、美感的鑑賞力、大膽的創造力,更要有堅持的執行力和良好的溝通能力,與客戶溝通、與工作團隊溝通、與人溝通,無論是視覺或文字的表現都很重要。依照老師的標準要求自己重複練習,多看書、多看展覽、多聽演講,觀念的成長、執行力的強化,作品一定會更感人、更精彩!
未來,在哪裡?
廣告設計科的學生在升學或就業的領域上都有十分寬廣的路,三年的學習若是透徹,無論升學或就業領域都能游刃有餘,公私立大專院校的視覺傳達系、商品設計系、多媒體設計系、數位科技與遊戲設計系、圖文傳播系、影視設計相關設計系等…都是同學的好選擇,廣告公司、美術編輯、包裝設計、企劃人員、童書繪製、影片製作、動畫設計…都是十分有潛力的工作。 有好的學習態度、也要有堅持做到最好的精神,你就是最棒的廣告人!!
林志金 主任
分機 236
總體科務規劃與執行
總體課程規劃及執行
科預算撰寫執行
科計劃撰寫執行
召開各項科務相關會議
廣設科課程排配課
專業班及專業課程發展規劃引導
校務支援配合
作業展、師生美展、元旦展、畢業展、新一代設計展、國父紀念館精品展推動執行
校內輪值畢業展系列活動推動總負責
黃子容 組長
分機 238
產學合作專班課程規劃
產學合作相關會議召開及聯繫
產學合作發展趨勢規劃
廣設科文創工廠、包裝工廠
廣設科鐳射切割機、割紙機等機器清理、維護
廣設科技藝競賽選手培訓
高三專業班競賽規劃與執行
虛擬攝影棚專業講師
臨時性科務及校務支援
李琇蓉 組長
分機 237
高二專業班課程引導
高二專業班競賽督促送件協助
廣設科師生美展收退件執行
科內技藝競賽規劃執行
科網頁維護更新
廣設科粉絲專頁經營
高一專業班課程引導
高一作業展展場規劃、分配
臨時性科務及校務支援