Casoeual - Jean Monnet Modules FHF
Leksion mbi qytetarinë digjitale"Sfidat e dimensioneve sociale të procesit të integrimit Evropian në Shqipëri"
Leksion mbi qytetarinë digjitale"Sfidat e dimensioneve sociale të procesit të integrimit Evropian në Shqipëri"
Në kuadrin e modulit Jean Monnet 2023-2026, "Sfidat e dimensioneve sociale të procesit të integrimit Evropian në Shqipëri" u zhvillua leksioni mbi qytetarinë digjitale. Në të u trajtuan aspekte të transformimit digjital në BE, Deklarata Evropiane për të drejtat digjitale, parimet, mbi të cilat mbështetet transformimi digjital dhe masat e marra në Shqipëri në lidhje me digjitalizimin e shërbimeve publike. U trajtua gjithashtu edhe rëndësia e zhvillimit të aftësive dhe kompetencave digjitale tek studentët e programit të mësuesisë si dhe e sensibilizimit për garantimin e mbrojtjes së të drejtave themelore online apo sigurinë e mjedisit digjital.
Projekti Erasmus Modul Jean Monnet 2023-2026
Sfidat e dimensioneve sociale të procesit të Integrimit Evropian në Shqipëri
Projekti Erasmus Modul Jean Monnet 2023-2026
Sfidat e dimensioneve sociale të procesit të Integrimit Evropian në Shqipëri
Objektivi i projektitështë prezantimi dhe mësimdhënia e një moduli që lidhet me dimensionin social të procesit të integrimit të Shqipërisë në BE, duke u fokusuar në aspekte të ndryshme si vlerat evropiane dhe zbatimi i tyre në Shqipëri, ndikimi social i politikave të BE-së dhe problemet e mësimdhënies. kërkime dhe reflektim në fushën e Studimeve të BE-së në Shqipëri.
Objektivi i projektitështë prezantimi dhe mësimdhënia e një moduli që lidhet me dimensionin social të procesit të integrimit të Shqipërisë në BE, duke u fokusuar në aspekte të ndryshme si vlerat evropiane dhe zbatimi i tyre në Shqipëri, ndikimi social i politikave të BE-së dhe problemet e mësimdhënies. kërkime dhe reflektim në fushën e Studimeve të BE-së në Shqipëri.
Moduli do t’u mundësojë studentëve të kuptojnë më mirë implikimet që procesi i integrimit në BE ka për shoqërinë shqiptare. Ai gjithashtu do të kontribuojë në zgjerimin e Studimev mbi Bashkimin Evropian në Departamentin e Historisë. Kjo mund të jetë veçanërisht e rëndësishme për studentët e regjistruar në programin Master për Mësimdhënien e Historisë, pasi mësuesit e ardhshëm do të jenë më të përgatitur për sfidat e procesit të integrimit në BE dhe për këtë arsye mund të kontribuojnë përmes punës së tyre si mësues në edukimin e studentëve me vlera evropiane dhe më mirë. njohuri për të gjithë procesin.
Moduli do t’u mundësojë studentëve të kuptojnë më mirë implikimet që procesi i integrimit në BE ka për shoqërinë shqiptare. Ai gjithashtu do të kontribuojë në zgjerimin e Studimev mbi Bashkimin Evropian në Departamentin e Historisë. Kjo mund të jetë veçanërisht e rëndësishme për studentët e regjistruar në programin Master për Mësimdhënien e Historisë, pasi mësuesit e ardhshëm do të jenë më të përgatitur për sfidat e procesit të integrimit në BE dhe për këtë arsye mund të kontribuojnë përmes punës së tyre si mësues në edukimin e studentëve me vlera evropiane dhe më mirë. njohuri për të gjithë procesin.
Moduli synon të nxisë komunikimin ndërmjet botës akademike dhe shoqërisë, si shoqërisë civile, përfaqësues të sistemit arsimor dhe medias. Nëpërmjet mësimdhënies dhe aktiviteteve të tjera të projektit ne synojmë të rrisim interesin për temat e lidhura me BE-në, të përmirësojmë programin e edukimit të mësuesve dhe të prezantojmë një perspektivë të BE-së në programet e studimit më pak të lidhura me studimet e BE-së.
Moduli synon të nxisë komunikimin ndërmjet botës akademike dhe shoqërisë, si shoqërisë civile, përfaqësues të sistemit arsimor dhe medias. Nëpërmjet mësimdhënies dhe aktiviteteve të tjera të projektit ne synojmë të rrisim interesin për temat e lidhura me BE-në, të përmirësojmë programin e edukimit të mësuesve dhe të prezantojmë një perspektivë të BE-së në programet e studimit më pak të lidhura me studimet e BE-së.
Moduli do të zhvillohet me studentët të programit Bachelor në Histori, Programit Master në Histori dhe programit Master në mësimdhënien e Historisë. Aktiviteti mësimor do të plotësohet nga një sërë aktivitetesh duke përfshirë leksione mësimore, leksione të hapura, seminare dhe studime të rasteve, shkollë verore, vizita studimore dhe një punëtori përfundimtare, për të ofruar një ndikim më të madh të Studimeve të BE-së për një audiencë më të gjerë. Nëpërmjet projektit ne synojmë të promovojmë rëndësinë e procesit të integrimit në BE, të përmirësojmë dukshmërinë e tij dhe të rrisim ndërgjegjësimin dhe kuptimin e publikut për implikimet e këtij procesi.
Moduli do të zhvillohet me studentët të programit Bachelor në Histori, Programit Master në Histori dhe programit Master në mësimdhënien e Historisë. Aktiviteti mësimor do të plotësohet nga një sërë aktivitetesh duke përfshirë leksione mësimore, leksione të hapura, seminare dhe studime të rasteve, shkollë verore, vizita studimore dhe një punëtori përfundimtare, për të ofruar një ndikim më të madh të Studimeve të BE-së për një audiencë më të gjerë. Nëpërmjet projektit ne synojmë të promovojmë rëndësinë e procesit të integrimit në BE, të përmirësojmë dukshmërinë e tij dhe të rrisim ndërgjegjësimin dhe kuptimin e publikut për implikimet e këtij procesi.