🌸4.1.1 校園設施具有豐富的人文特性和藝術創作,並具備巧思創意與實用的設計。
🌸4.1.2 維護與保存具有歷史性或紀念性的史蹟文物,建置在地化的校園空間。
🌸4.2.1 設置校園公共藝術,設計校園建築物與校園環境的藝術美感或情境布置。
🌸4.2.2 師生共同參與校園藝術環境建置,增添美感環境的互動、賞析與認同。
🌸4.3.1 依社區環境之特性,進行綠美化及推廣藝文活動。
🌸4.3.2 改善校園通學步道設施空間,回歸以人本為考量的人行道系統。