Créditos/Requisitos Mínimos de Inscripción en Créditos
Los créditos son las unidades con las que se mide el progreso académico. Se requieren 24 créditos para graduarse. En la mayoría de los casos, los cursos que duran un semestre otorgan 0.5 crédito (excepto aquellos que tienen doble periodo). Los cursos que duran dos semestres otorgan 1.0 crédito.
Todos los estudiantes de 9.º y 10.º grado deben estar inscritos en un mínimo de ocho cursos con crédito cada semestre. Los estudiantes de 11.º grado deben estar inscritos en un mínimo de siete cursos con crédito (Honor Pass, Early Release y Late Arrival no otorgan crédito y no cuentan). Los estudiantes de 12.º grado deben estar inscritos en un mínimo de cinco cursos con crédito cada semestre (Honor Pass, Early Release y Late Arrival no otorgan crédito y no cuentan).
Los estudiantes de 11.º y 12.º grado que tengan créditos pendientes por recuperar deben tener un horario completo. Además, los estudiantes de 11.º y 12.º grado pueden tener solo una posición como asistente de maestro por semestre.
Estos requisitos están alineados con los requisitos de la División 22 del Departamento de Educación de Oregón.
Cada semestre dura dieciocho semanas. Las calificaciones de progreso a las seis y doce semanas sirven como reportes de progreso y no se reflejan en los expedientes académicos oficiales de los estudiantes.
Se les pide a los estudiantes que sean reflexivos y precisos al seleccionar sus cursos. La selección precisa de cursos es fundamental para crear un horario maestro para el próximo año que satisfaga las necesidades de todos los estudiantes. Los consejeros trabajan arduamente para garantizar que los estudiantes reciban los cursos que pronosticaron, siempre que sea posible, y están disponibles para corregir errores o ubicaciones incorrectas.
Después de los primeros 10 días escolares de cada semestre, si un estudiante desea cambiar su horario, debe reunirse con un consejero y completar un Formulario de Solicitud de Cambio de Horario. Si un estudiante abandona una clase después de 10 días escolares desde el inicio del semestre, recibirá una calificación de “WF” (Withdrawal Fail – Retiro con Fallo) en su expediente académico.
Los estudiantes deben cumplir con los estándares de elegibilidad del Distrito Escolar de Forest Grove y de la OSAA para participar en actividades deportivas o extracurriculares. Los estudiantes deben estar inscritos en un mínimo de cinco clases, estar en camino a la graduación y haber aprobado al menos cinco clases en el semestre anterior. Además, deben mantener un GPA de 2.0 o estarán sujetos a libertad condicional académica y/o suspensión deportiva.
Todos los estudiantes de noveno grado son elegibles para participar durante las primeras seis semanas de clases si están inscritos en cinco o más clases. Después de las primeras seis semanas, los estándares son los mismos para todos los estudiantes de 9.º a 12.º grado.
Los estudiantes interesados en jugar deportes de la División I en la universidad deben cumplir con los requisitos de elegibilidad de la NCAA o la NAIA. Si están interesados, deben hablar con su consejero al comienzo de su tercer año de preparatoria.
Los estudiantes que planeen transferirse a otra escuela deben presentar una solicitud por escrito de un padre o tutor a la Secretaria de Asistencia. La Secretaria de Asistencia emitirá un comprobante de retiro para que el estudiante lo presente a sus maestros (en el último día A y el último día B) con el fin de recibir calificaciones y devolver los libros de texto. Los expedientes académicos serán enviados a la nueva escuela del estudiante previa solicitud, siempre que todas las multas y tarifas estén pagadas.
Retirarse de la escuela por cualquier razón que no sea la transferencia a otra institución requiere una reunión con un consejero y/o administrador. La ley estatal prohíbe que los estudiantes abandonen la escuela antes de los 18 años. Sin embargo, se puede conceder una exención de educación obligatoria a los 16 o 17 años bajo circunstancias especiales. Solo un administrador puede otorgar dicha exención.
La Forest Grove High School ofrecerá créditos obtenidos por competencia. Los créditos se otorgarán mediante la demostración exitosa de conocimientos y habilidades definidos por estándares que cumplen o superan los niveles de desempeño establecidos. Cada departamento determinará los criterios para medir la competencia de los estudiantes en cada curso.
Los estudiantes deben demostrar competencia en las Habilidades Esenciales (ES) identificadas para recibir crédito en un curso. Estas son habilidades del siglo XXI necesarias para el éxito en la universidad, el mundo laboral y la vida cívica.
Los estudiantes pueden desafiar un curso antes de que comience. Para iniciar este proceso, deben presentar una notificación por escrito al director. Se requiere la firma de un padre o tutor para otorgar aprobación al desafío. El jefe del departamento de la materia correspondiente proporcionará un examen integral.
Este examen puede incluir preguntas de opción múltiple, respuestas cortas, ensayos, producción oral, un discurso asignado, un proyecto o portafolio asignado, o una combinación de estos, cubriendo los estándares esenciales del curso. La calificación obtenida en el examen de desafío se registrará en el expediente académico del estudiante, sin importar el nivel de competencia alcanzado, incluyendo calificaciones de A a F.
Si un estudiante no está satisfecho con la calificación obtenida, deberá tomar el curso para reemplazarla. En este caso, la primera calificación será sustituida por "NG" (sin calificación). Los estudiantes solo pueden desafiar un curso una vez y no pueden desafiar un curso que ya hayan tomado.
Los cursos de Colocación Avanzada (Advanced Placement), que pueden ser transferibles a universidades de cuatro años, ofrecidos en Forest Grove serán ponderados siempre que el estudiante obtenga una calificación aprobatoria, definida como una calificación de A, B o C.
Por lo tanto, una "A" en una clase ponderada otorgará 5 puntos (4 puntos por la "A" más 1 punto adicional como "bonificación" ponderada); una "B" otorgará 4 puntos; y una "C" otorgará 3 puntos. Las calificaciones de D y F no serán ponderadas.
Tanto el GPA regular como el ponderado, junto con el Rango de Clase, serán calculados y registrados en el expediente académico del estudiante.
Créditos por Estudios Fuera del Campus
La Forest Grove High School otorgará créditos por las siguientes experiencias fuera del campus:
Crédito Alternativo – ver Cursos de Crédito AP/Universitario
Cursos de la Academia Tualatin en la Universidad de Pacific – ver Cursos de Crédito AP/Universitario
Estudio Independiente
Experiencia Laboral
Los criterios para el estudio independiente deben contar con la aprobación del departamento correspondiente. Consulte a su consejero.
El asesor y el departamento determinarán la cantidad de créditos que se otorgarán antes de que comience el proyecto.
El estudiante y el asesor deberán reunirse semanalmente para revisar el progreso del proyecto.
Un máximo de dos (2) créditos obtenidos a través de estudio independiente podrán contarse para la graduación.
El crédito por experiencia laboral está disponible solo para estudiantes de 11.º y 12.º grado.
Se otorgará crédito si la experiencia laboral forma parte integral del plan de estudios del estudiante.
El estudiante deberá presentar informes mensuales al Especialista del Programa Universitario y Profesional.
Los estudiantes deben completar la documentación requerida dentro de las dos primeras semanas de inscripción en la clase.
Es responsabilidad del estudiante obtener la documentación necesaria del Especialista en Universidad y Carrera.
140 horas de experiencia laboral equivalen a medio crédito.
Un máximo de dos créditos por experiencia laboral podrá contarse para la graduación.
Las calificaciones serán de Aprobado o Reprobado.
Para descripciones de cursos e información sobre pronósticos, consulte la sección de Cursos Interdepartamentales.