Embedded Files
Descripción general del espacio
Las Prácticas Socioeducativas proponen generar un espacio eminentemente teórico práctico, cuyo desarrollo implica el trabajo articulado interdisciplinariamente y bajo la modalidad de trabajo por proyecto. En la misma confluye el trabajo en red, el diálogo de saberes de los diferentes campos de conocimiento, la interacción con las instituciones y la reflexión de la práctica en territorio.
Con la incorporación de las PSE (Prácticas Socioeducativas) transversal a las Prácticas Profesionales II y III, se pretende desde el nuevo plan de estudios que el futuro profesional trabaje en espacios comunitarios bajo el paradigma de la cooperación solidaria, a los efectos de diseñar e implementar proyectos que permitan el logro de competencias propias de su profesión docente.
Equipo de Cátedra
María Elena Aubone
Profesora y Licenciada en Filosofía, FFyL, UNCuyo. Especialista en Ética Orientada a la Gestión en Cultura y Educación. Diplomada en Práctica Social Educativa, FFyL, UNCuyo. Diplomada en Prácticas Filosóficas, dictado por CECAPFI Argentina.
Miembro del Instituto de Estudios, Asesoramiento y Servicios (IDEAS). Cooperadora de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo. Miembro de CECAPFI Argentina.
Actualmente es Docente Asociada en las Cátedras de Residencia Integrada, PPD III y Referente de Práctica Social Educativa en la carrera de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo. Fue coordinadora de ingreso a primer año durante 15 años en la FFyL. Se desempeñó hasta el momento de su jubilación en el nivel medio como profesora de Lógica y de Filosofía. Ha participado en diversos proyectos de investigación en la FFyL y jornadas y tiene experiencia en la elaboración de materiales didácticos para el aula.
Programa de estudios
Programa de PSE Profesorado de Filosofía 2025 prof. Aubone.pdfRecursos
Page updated
Report abuse