Desde el curso 19/20 a partir de 3º de primaria se han eliminado el uso de libros de texto en sustitución de Situaciones de Aprendizaje usando las tecnologías.
A partir de 4º de primaria se hace necesario el uso de un dispositivo donde el alumnado pueda producir y para ello es indispensable que tenga teclado.
Por tal motivo proponemos la posibilidad (voluntaria) de que el dispositivo sea una adquisición personal de la familia en sustitución de la compra de libros desde 4º de primaria para su continuidad formativa en el centro.
A la hora de elegir el dispostivo hemos tenido en cuenta tres condiciones fundamentales:
- Que fueran buenos equipos, económicos y preparados para el ámbito educativo.
- Que fuera el mismo dispositivo para todo el alumnado, el profesorado ha de ser un experto en su materia y en la pedagogía de la misma. No podemos exigir que conozca todo tipo de dispositivos digitales y su uso.
- Que los equipos pudieran ser asegurados por las familias para que pudiera tener cobertura en caso de rotura y accidente ya que se van a traer y llevar a las casas.
Después de probar diferentes dispositivos hemos determinado que es el Chromebook un portátil con el sistema operativo Chrome integrado el más idóneo para el aprendizaje y para usar con las herramientas de la plataforma virtual Google Suite for Education con la que llevamos desde el año 2012 trabajando en nuestro Centro y que la Consejería de Educación ha introducido en este curso como herramienta disponible para el alumnado.
El Chromebook está orientado a alumnado de diferente edad y presenta ventajas como:
● Funciona offline. No habrá que preocuparse por la conexión a Internet porque este dispositivo permite acceder a las aplicaciones con la modalidad de uso sin Internet.
● Sin virus. Al tratarse de un sistema desarrollado sobre una web de Google no hay posibilidad de ser afectados por ningún tipo de virus informático.
● Autonomía. Los Chromebook poseen, con una carga completa, una batería de 10 horas, es decir, más tiempo de lo que dura la jornada educativa.
● Precio competitivo. Cuesta menos que un portátil convencional y posee unas características similares, lo que supone una buena inversión.
● Rapidez. 8 segundos como máximo es lo que tarda un Chromebook en encenderse. Además, la velocidad de navegación interna es rápida. De este modo se evita la pérdida de tiempo y posibles distracciones del alumnado.
● Fomenta el trabajo en equipo. Como permite la colaboración online de grupos de estudiantes, se pueden establecer equipos de alumnos para realizar una misma tarea.
Para ello, les proponemos una oferta compartida con centros públicos de la isla de Tenerife que se han sumado a esta línea de trabajo. Los objetivos para unirnos han sido abaratar los costes lo más posible por centralización de la entrega y conseguir facilidades de pago.
La adquisición es personal y voluntaria de la familia. Las familias podrán realizar la compra con financiación de hasta 12 meses a través de los siguientes enlaces, elegir el modo de pago y los años que quieren asegurar el dispositivo.
La empresa Semic asegura que si la compra se hace antes del 15 de Agosto el dispositivo llegará en septiembre, ya que son dispositivos que se encuentran en la Península, aunque se podrá hacer la compra en cualquier otro momento.
Creemos que es muy importancia asegurar el dispositivo hasta la finalización de primaria pues se garantiza su arreglo en caso de rotura o accidente. Si un alumno se lo comprá en 4º de primaria lo mejor sería asegurarlo 3 años para que la empresa Semic pudiera responderse ante cualquier accidente hasta 6º de primaria, pues el dispositivo viajará cada día de casa al colegio
Es importante tener en cuenta, la necesidad de que el uso del dispositivo sea personal y no de intercambio para trabajar la dimensión de ciberseguridad y actualmente de higiene.
Esta línea la queremos iniciar desde 4º primaria, no obstante, la oferta está abierta a toda la comunidad educativa puesto que el centro ha optado por la Gsuite educativa como plataforma digital de formación a la cual este año también se ha sumado la Consejería de Educación.
La entrega de los dispositvos será en el centro por parte de la empresa. Es importante destacar que el CEIP Fernando III El Santo y ningún otro de los centros públicos tenemos ningún beneficio de esta compra.
El alumno/a que no compre el dispositivo usará un dispositivo similar de préstamo de uso exclusivo en el interior del centro.
Durante este curso hemos creido conveniente ofrecer dos dispositivos con diferente precio, la diferencia entre ambos radica en la pantalla, mientras que el 100E es como un portatil convencional, el 300E su pantalla es táctil y gira 360 grados, pero en su funcionamiento interno no hay diferencia.