Partie 1 - Utiliser les questions socialement vives pour apprendre les liens entre écologie, sociétés et développement durable :

• apprendre à se positionner sur des questions dites socialement vives

• construire des argumentaires sur base du savoir et d’analyse de discours

• établir des liens entre les questions sociétales posées , les  impacts des comportements et certains des Objectifs de développement durables

• mettre en lien les ODD avec le développement de nouvelles compétences des citoyens,  les nouveaux référentiels du tronc commun et les besoins de terrain exprimés

Partie 2 - Partageons nos pratiques de durabilité  et découvrons des outils pédagogiques qui peuvent nous aider à faire des liens de sens : écologie, sociétés et développement durable :

• réfléchir sur des actions individuelles et collectives de projets envisageables au sein de l’établissement scolaire

• acquérir et se former à la manipulation des nouveaux outils transversaux, interdisciplinaires et thématiques en faisant une analyse réflexive de ceux-ci