Collège Saint-Hilaire| 26 aout 2019
À la fin de la journée, les participants pourront être plus efficient avec le numérique:
en planifiant l'utilisation du numérique pour soutenir des intentions pédagogiques;
en profitant des ressources numériques pour proposer des tâches engageantes et différenciées aux élèves;
en documentant les apprentissages;
en offrant de la rétroaction qui sera réinvestie.
Intentions pédagogiques
À la fin d'une activité, d'une période de travail ou bien d'une journée, le billet de sortie peut, entre autres, permettre de:
faire réfléchir sur les connaissances apprises, les compétences développées (autoévaluation);
valider les apprentissages;
recevoir de la rétroaction;
identifier les questions qui demeurent sur le sujet à l'étude;
d'amorcer un questionnement...