②個に応じた学習
②個に応じた学習
【チェック】模範動画を作成し、児童生徒の端末に提示する。
【チェック】模範動画を作成し、児童生徒の端末に提示する。
模範動画を撮影することができる。(動画を編集することができる。)
【チェック】学習アプリやデジタルドリルを活用して、問題演習をする。
【チェック】学習アプリやデジタルドリルを活用して、問題演習をする。
目的に応じたアプリを見つけることができる。
目的に応じたアプリを児童生徒の情報端末にインストールし、活用させることができる。
民間企業等によるICTの効果的な活用に関する参考資料（文部科学省）
【チェック】情報端末で学習の振り返りや生活記録を記入し、共有する。
【チェック】情報端末で学習の振り返りや生活記録を記入し、共有する。
児童生徒の振り返りや生活記録に返信することができる。
Google Classroom、Google フォーム、Google スプレッドシート、Google スライド、Jambord