綠籬及校園生態綠化

民國112~113年，本校獲得教育部國教署補助經費，進行「校園生態綠化示範計畫」及「校園綠籬專案計畫」，在臺灣山林復育協會的指導與協助下，新植在地原生種苗木共約50種，包含喬木、灌木、草本及藤本植物。

1995年美國哈佛大學教授加德納(Gardner)提出人類智能表現中的第八種智能-自然觀察智能。讓孩子在大自然中玩耍與學習，有益於培養孩子的觀察力與注意力，進而發展出解決問題的能力。希望學校這片微森林及其他原生種植物能引發大家對真正的天然森林的熱愛與嚮往，進而愛護我們周遭的天然林，並愛護我們的地球環境。