Lesson Plans & Instructional Activities

From the Video Project Team


非常感谢老师们《纸飞机的拜访》课件感兴趣。为了更好体现对版权的尊重,我们视频制作组对正确使用《纸飞机的拜访》视频提出三项声明。请老师在仿制视频前阅读这个说明。


芝加哥的陈诗嫚老师

8th Grade Lesson Plan

Brook Chen

Barrrington Middle School Prairie& Station Campuses,Chicago, IL

陈老师把“在家里做什么”的句型与手机3D动物的设计连在一起的创意很新颖,更激发学生的兴趣。教案设计得条例分明,作业布置得也有可行性,为学生提供了足够的帮助。学生的作品充分展示了他们扎实的语言功底、丰富的想象力和创造力。

Please make a copy in your own google drive so you can modify based on your own needs.

肯塔基州的王雁老师

Lesson Plan for Noive-High Learners via Thinglink

Yan Wang

Dixie Magnet Elementary School, Lexington, KY


王老师利用Thinglink网络平台,把课件相关的语言与文化信息链接在相应的视频片段中,集整个课件所需的教学资源为一体,方便使用。 链接包括视频、quizizz, quizlet, websites and googleslide +pear deck.点击视频中出现的热点(hot spots)即可。

俄亥俄州的邬蓓虹老师

High School Students' Video Clips

Beihong Wu

Franklin County School, Oxford, Ohio


邬老师在她的公众号“软绵绵的猪言猪语 ”里分享学生模仿“纸飞机的拜访”录制的小视频。

“老师们好呀,今天猪猪想和大家介绍一个网课的有趣活动,也可使用在在线课堂的课后活动 【纸飞机的拜访】。学生们非常喜欢哦~ ”

芝加哥的张芷晴老师

Middle School Students' Video Clips

Julie Chang

Andrew Jackson Language Academy, CHicago, IL


张老师组织学生模仿我们的《纸飞机的拜访》视频编辑了初中学生版。 他们师生做得很出色。视频编辑得专业,学生得中文说得非常好,表演的也自然。

感谢张老师分享如何布置作业。

印第安纳州的刘新华老师

High School Students' Video Clips

Xinhua Liu

Logansport High School, Logansport, IN


刘老师的高中学生录制的视频加入很多实际生活活动的词汇,活泼搞笑,充分运用了他们所学的语言知识,是把语言应用到实际生活中的范例。

俄亥俄州的颜珺老师

High School Students' Video Clips

Doris Yan

St. Xavier High School, Cincinnati, OH


颜老师将《纸飞机的拜访》视频与她所在的男子私立学校中文三的学生分享了,大家都很喜欢这个创意。 恰好,他们刚刚学完运动单元,是很好的复习和运用所学词汇的机会。 于是,她就和学生们一起做了相同的视频。


本科生毕业论文

真是语料在第二语言教学中的应用

-- 以多媒体真实语料《纸飞机的拜访》为例

肖林然 (指导教师 李顺琴)

云南农业大学国际学院

李顺琴老师作为《纸飞机的拜访》的创作成员之一,现已在回国工作。在她精心指导下,云南农业大学国际学院2021级毕业生肖林然同学对如何在第二语言教学中使用这一真实语料做了全面的分析和阐述,并指出其优点和不足。此文并非正式发表的文论, 请读者以包容和学习的态度对待此文。