Previo a Clase 9
Cargar en las siguientes carpetas los avances del TP3 en formato pdf ("TP3PerezJ.pdf") y de los recuperatorios de TP1+2 en los casos requeridos:
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP3 antes de Clase 9: Comisión Flugelman
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP3 antes de Clase 9: Comisión Campanini
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP3 antes de Clase 9: Comisión Spósito
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP3 antes de Clase 9: Comisión Azar
19 de agosto
19 a 21
Acceder a la Clase Teórica n°5.
Verla y escucharla completa, tomando nota de los conceptos más importantes. Responder el Cuestionario que se incluye junto al acceso a la Clase Teórica en esta página.
Clase teórica 6. 19/08/2020.
Imaginabilidad urbana: perspectiva, montaje.
Roberto Lombardi. Duración: 1 hora 41 minutos.
21 a 23
Videoconferencia general.
Acceder a videoconferencia con equipo docente. Acceder cliqueando sobre el siguiente enlace (se habilitará algunos minutos antes de la clase):
https://meet.google.com/thc-aidp-tkw
Introducción al Trabajo Práctico 4.
■ Consignas TP04: Montaje.
Reorganizar y complementar los registros de ambos estudiantes para el TP2 construyendo una imagen única y continua a modo de paisaje, asociando y jerarquizando esos materiales de acuerdo a un procedimiento de montaje.
Se entregará un documento tamaño A1, preferentemente en formato digital jpg, resolución 150 dpi,
Consignas de construcción:
Asociar materiales de distinta clase, empleando el concepto de paisaje como ficción constructiva con la que reunir de manera verosímil y simulando un único punto de vista esta multiplicidad relacionada, continuando con las atenciones sobre continuidad y discontinuidad de la forma urbana definidas en los trabajos prácticos previos.
La imagen se construirá empleando diversas fuentes, que incluyen especialmente el Atlas del TP2, construyendo un montaje cuyos grados de continuidad estén referidos a los modelos conceptuales presentados y discutidos en el TXT y en el TP3 (campo, nodo-red, ecología, archipiélago, palimpsesto, trama rasgada, heterotopía). Será necesario producir una nueva selección de imágenes, reencuadrarlas, recortarlas o editarlas, y combinarlas por yuxtaposición, superposición, articulación, fusión, etc. Cada equipo construirá uno o más montajes a lo largo del TP4, de acuerdo a lo que considere oportuno, considerando que el documento debe necesariamente registrar tanto los materiales específicos propuestos por el curso (arquitecturas, infraestructuras, naturalezas) como los modos de uso y las formas de ocupación de la ciudad.
Preguntas estratégicas:
Es posible vincular materiales discontinuos o dispersos en el sitio? Cómo determinar intervalos, rangos de variación, etc. en aquello que se nos presenta como continuo? Es posible establecer jerarquías en el documento? Con qué recursos organizarlo (cambios de escala, distorsiones, superposiciones, distanciamientos…)? Cómo conviene compatibilizar los materiales que el documento incluye? Es más oportuno emplear criterios organizativos homogéneos o contrastar y separar situaciones o escenas? Es oportuno producir más de un paisaje a fin de ensayar variaciones en las relaciones entre las partes, modificar las partes incluidas, o comparar situaciones diferentes?
Previo a Clase 10:
Cargar en las siguientes carpetas antes de la Clase 10 un pdf ("10PerezJ.pdf"). Enviar por correo electrónico las consultas que se consideren necesarias, para canalizarlas en la Videoconferencia de la Clase 10.
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP4 antes de Clase 10: Comisión Flugelman
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP4 antes de Clase 10: Comisión Campanini
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP4 antes de Clase 10: Comisión Spósito
> Acceder a carpeta para cargar avance de TP4 antes de Clase 10: Comisión Azar
