A disciplina de Tecnologia Aplicada ao Ensino Superior em Odontologia é essencial para capacitar os futuros mestres a desenvolverem ebooks inovadores, que transcendam o tradicional, incorporando recursos tecnológicos para otimizar o aprendizado e promover a inclusão cognitiva. Através dessa disciplina, os alunos serão imersos em um universo de possibilidades, explorando ferramentas e metodologias que transformarão a maneira como o conhecimento odontológico é transmitido e assimilado. Prepare-se para desbravar novas fronteiras e impactar positivamente a educação em Odontologia!
Prof. Dr. Alexandre Daher
Prof. Dr. Paulo Picanço
Os professores Alexandre Daher e Paulo Picanço são professores entusiastas da tecnologia e autores de livros sobre inteligência artificial e metodologias ativas aplicadas ao ensino superior. Juntos, nessa disciplina, irão conduzir a orientação dos futuros professores para que possam integrar a inteligência artificial e as metodologias ativas e outras tecnologias para facilitar o aprendizado dos estudantes e praticar a inclusão cognitiva durante o ensino superior.
Esta disciplina de mestrado oferece uma exploração aprofundada das tecnologias emergentes e suas aplicações no contexto do ensino superior. Os alunos irão analisar criticamente o impacto das tecnologias na pedagogia, no design instrucional, na avaliação e na gestão acadêmica. O curso abordará tanto os aspectos teóricos quanto práticos, capacitando os alunos a projetar, implementar e avaliar soluções tecnológicas inovadoras para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem no ensino superior.
Analisar criticamente o papel das tecnologias na transformação do ensino superior.
Explorar e avaliar diversas tecnologias educacionais e suas aplicações no ensino superior.
Desenvolver habilidades para projetar e implementar soluções tecnológicas inovadoras para desafios educacionais.
Analisar o impacto das tecnologias na inclusão, acessibilidade e equidade no ensino superior.
Refletir sobre as implicações éticas e sociais do uso de tecnologias no ensino superior.
Promover a colaboração e o compartilhamento de conhecimentos sobre tecnologias educacionais.
Construir um ebook utilizando as tecnologias disponíveis para aumentar a capacidade de aprendizado dos estudantes.
A disciplina está vincula a linha de pesquisa da TECNOLOGIA E INOVAÇÃO EM SAÚDE
Produto técnico realizado na Faculdade Paulo Picanço na disciplina de tecnologia aplicada ao ensino superior contando capaz participação de quatro estudantes que discutiram sobre a laser fisioterapia aplicada aos tecidos bucais tema do iBook do estudante Nathan.
A atividade teve a coordenação do professor Alexandre Daher. Os estudantes que participaram devem compartilhar o link desta produção nos currículos Lattes.