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Incoming-Kinder Dual Language Immersion Academy
Interest Survey for the 2026-2027 School Year
Encuesta de interés para La Academia de Inmersión Dual
para estudiantes entrantes al Kinder del año escolar 2026-2027
English Interest Survey
The interest survey will open on January 7, 2026 at 9:00 am and closes on January 16, 2026, at 4:00 pm
Encuesta de Interés en Español
La encuesta de interés estará disponible el 7 de enero del 2026 a las 9:00 am y concluirá el 16 de enero del 2026 a las 4:00 pm.
The interest survey link will open on January 7, 2026, at 9:00 am
and closes on January 16, 2026, at 4:00 pm
El enlace a la encuesta de interés abrirá el 7 de enero de 2026 a las 9:00am
hasta el 16 de enero, 2026 a las 4:00 pm
*Please note that filling out the interest survey does not gurantee a spot in the DLI Academy or the completion of the registration process
*Tenga en cuenta que completar el informe no garantiza un lugar en la Academia DLI ni la finalización del proceso de registro.
MANDATORY DLI Parent Informational Meeting/ Reunión Informativa de DLI para Padres MANDATORIA
In-Person Meeting: December 8th, 2025 at 9 am at Ceres Elementary 10601 S. Ceres Ave., Whittier CA, 90604
Virtual Meeting: December 8th, 2025 at 6 pm on Zoom
Reunión Presencial: 8 de diciembre, 2025 a las 9am en la Escuela Ceres 10601 S. Ceres Ave., Whittier CA, 90604
Reunión Virtual: 8 de diciembre del 2025 a las 6pm por Zoom
Frequently Asked Questions: Click here
Preguntas Frecuentes: Haga Clic Aquí
Dual Language Spanish Immersion Program Enrollment Criteria
Criterios de inscripción para el Programa de Inmersión Dual
DLI Enrollment Criteria
Applicants to the Spanish Dual Language Program at Ceres Elementary School shall be selected for approval in the following order:
Applicants to the Spanish Dual Language Program at Ceres Elementary School shall be selected for approval in the following order:
- Applicants who reside within Ceres Elementary’s attendance boundaries.
- Sibling Applicants of students who reside within District boundaries (Intradistrict Permit).
- Spanish-speaking applicants who reside within District boundaries (Intradistrict Permit).
- English-Only applicants who reside within District boundaries (Intradistrict Permit).
- English Language Learner applicants who reside within District boundaries (Intradistrict Permit).
- Spanish-speaking applicants, with an approved Interdistrict Permit (reside outside of District boundaries).
- English-Only applicants, with an approved Interdistrict Permit (reside outside of District boundaries).
- English Language Learner applicants, with an approved Interdistrict Permit (reside outside of District boundaries).
EWCSD will make an effort to allocate spaces as follows:
EWCSD will make an effort to allocate spaces as follows:
- 33% of spaces available shall be reserved for applicants who are Spanish speakers only
- 33% of spaces available shall be reserved for applicants who are English Language Learners (based on Language Survey or ELPAC)
- 33% of spaces available shall be reserved for English-only applicants
Criterios de inscripción para el Programa DLI
Los solicitantes del Programa de Inmersión Dual en español en la Escuela Primaria Ceres serán seleccionados para su aprobación en el siguiente orden:
Los solicitantes del Programa de Inmersión Dual en español en la Escuela Primaria Ceres serán seleccionados para su aprobación en el siguiente orden:
- Solicitantes que residen dentro de los límites de asistencia de Ceres Elementary.
- Solicitantes hermanos de estudiantes que residen dentro de los límites del Distrito (Permiso intradistrito).
- Solicitantes de habla hispana que residen dentro de los límites del Distrito (Permiso intradistrito).
- Solicitantes que solo hablan inglés y que residen dentro de los límites del Distrito (Permiso dentro del distrito)
- Solicitantes de aprendices del idioma inglés que residen dentro de los límites del distrito (permiso intradistrito).
- Solicitantes de habla hispana, con un permiso aprobado entre distritos (residen fuera de los límites del distrito).
- Solicitantes que solo hablan inglés, con un permiso aprobado entre distritos (residen fuera de los límites del distrito).
- Solicitantes de aprendices del idioma inglés, con un permiso aprobado entre distritos (residen fuera de los límites del distrito).
Los espacios disponibles se asignan de la siguiente manera:
Los espacios disponibles se asignan de la siguiente manera:
- El 33% de los espacios disponibles se reservarán para los solicitantes que hablan solamente español
- El 33% de los espacios disponibles se reservarán para los solicitantes que aprenden inglés. (basado en la encuesta de idiomas en el hogar o el examen de proficiencia en ingles, ELPAC)
- El 33% de los espacios disponibles se reservarán para solicitantes que solo hablan inglés
Dual Language Spanish Immersion Program at Ceres Elementary School
Dual Language Spanish Immersion Program at Ceres Elementary School
A Dual Language Spanish program is offered in East Whittier City School District. Two Kindergarten classrooms at Ceres Elementary that will consist of an equal number of native English-speaking, native Spanish-speaking, and English Learner students will follow a 90/10 instructional model. Our teachers are highly qualified and state-certified to teach in two languages.
A Dual Language Spanish program is offered in East Whittier City School District. Two Kindergarten classrooms at Ceres Elementary that will consist of an equal number of native English-speaking, native Spanish-speaking, and English Learner students will follow a 90/10 instructional model. Our teachers are highly qualified and state-certified to teach in two languages.
Our program goals:
Our program goals:
- Students will achieve bilingual proficiency in both English and Spanish.
- Students will reach high levels of academic achievement in both languages.
- Students will become cross-cultural ambassadors for our school, community, and society.
Un programa de Inmersión Bilingüe en español es ofrecido en el Distrito Escolar de East Whittier. En las dos clases de jardín de infancia (Kindergarten) en la escuela de Ceres se integra a un número proporcional de estudiantes hablantes nativos del idioma inglés, estudiantes hablantes nativos del idioma de español y estudiantes aprendices del idioma inglés y seguirán un modelo de instrucción de 90/10 – 90% de la instrucción del día escolar se llevara acabo en el idioma español y el otro 10% en el idioma inglés. Tenemos maestros bilingües altamente capacitados y certificados por el estado para enseñar en dos idiomas.
Un programa de Inmersión Bilingüe en español es ofrecido en el Distrito Escolar de East Whittier. En las dos clases de jardín de infancia (Kindergarten) en la escuela de Ceres se integra a un número proporcional de estudiantes hablantes nativos del idioma inglés, estudiantes hablantes nativos del idioma de español y estudiantes aprendices del idioma inglés y seguirán un modelo de instrucción de 90/10 – 90% de la instrucción del día escolar se llevara acabo en el idioma español y el otro 10% en el idioma inglés. Tenemos maestros bilingües altamente capacitados y certificados por el estado para enseñar en dos idiomas.
Las metas de nuestro programa:
Las metas de nuestro programa:
- Los alumnos poseerán habilidades bilingües en ambos idiomas, inglés y español.
- Los alumnos alcanzaran un elevado nivel de rendimiento académico en ambos idiomas.
- Los alumnos se formaran en embajadores multiculturales de nuestra escuela, comunidad local y sociedad.
Goals of Dual Language Immersion
Goals of Dual Language Immersion
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