Estimado(a) Madre, Padre y Apoderado(a):

Junto con saludar cordialmente y esperando que se encuentre bien, junto a su familia. Comunico a usted, información relevante para la organización desde inspectoría.

·         El inicio de la jornada escolar es a las 8: 00 am.

·         Las puertas de acceso son: nivel inicial, segundo ciclo y puerta principal. Las cuales estarán abiertas hasta las 8:05 solamente.

·         Todos los atrasos desde las 8:06, deberán ser justificados por un adulto.

·         Las inasistencias deberán justificarse en el mesón central.

·         Desde tres ausencias, se realizarán llamadas telefónicas para conocer razones y orientar a los padres para justificar.

·         Todos los artículos que se entreguen en el mesón, ya sean colaciones o útiles escolares, deberán estar claramente marcados por EL APODERADO y se entregarán a los alumnos según disponibilidad de los inspectores de nivel, priorizando la no interrupción de clases.

·         Para el retiro de alumnos durante la jornada escolar, se solicita encarecidamente no efectuarlas en los recreos, ya que los inspectores están en los patios desempeñando funciones (9:30 a 9:45 -11:15 a 11:30-13:00 a 13:45) Si usted debe realizar un retiro, rogamos organizarse para hacerlo con a lo menos 10 minutos de anticipación.

·         Las puertas para el retiro al finalizar la jornada son: nivel inicial, primer ciclo y puerta principal.

·         En relación a retiro de alumnos, agradeceremos nos notifiquen de manera escrita (en libreta de comunicación, o correo) cuando venga otro ADULTO a retirar a un menor. Acompañar comunicación con una copia del carnet de ambos adultos.

·         La escuela tiene como medio de comunicación oficial, el correo institucional de cada alumno, por lo tanto, todos los apoderados que aún no activan este correo, desde inspectoría estaremos apoyándoles. Por favor acercarse al mesón central.

·         Considerar como aspecto relevante, que el uso del uniforme escolar, brinda seguridad al estudiantado, además nos ayuda a generar sentido de pertenencia con la institución, contribuyendo con su identidad, sumando a ello que los niños y niñas se sienten cómodos para el desarrollo de las experiencias de aprendizaje.

Sin otro particular, me despido atentamente de usted.

                                                                                                             Inspectora General.